怎样培养孩子具有姚明一样的情商,而不是孙杨一样的情商


怎样培养孩子具有姚明一样的情商,而不是孙杨一样的情商


怎样培养孩子具有姚明一样的情商,而不是孙杨一样的情商

得知孙杨被禁赛8年,很多人感到惋惜,一个世界级优秀的运动员,丧失了运动舞台。

是什么导致这样的结果?

分析整个过程,不得不说,孙杨规则意识薄弱,以及低情商是其中的重要因素。

当发现检察官中有人资格不符合标准时,完全可以先让人拿走血样和尿样,同时再反映情况。而不是揪住别人的错误不放,得理不饶人。

这些年来,孙杨经常会与各个方面出现不和谐的声音,与教练、与队友、与赞助商等。这与我国走向世界舞台的其他运动员大相径庭,如姚明。

下面我们来比较孙杨和姚明同样遇到别人挑衅时,不同的态度和行为。

2019年7月,在韩国游泳世锦赛上,孙杨成功卫冕了200米自由泳冠军。但在颁奖仪式上,获得铜牌的英国选手斯科特,竟然拒绝和孙杨握手、合影。而孙杨愤怒回怼道:“You loser!I’m win!”(你就是个失败者!我赢了你!)

斯科特的行为固然可笑,但孙杨的言辞也很不妥。最后国际游泳联合会,对二人都发出了警告。

姚明在美国打NBA,可想而知曾经多次遇到别人的挑衅、甚至是侮辱。

姚明刚参加美国的NBA比赛时,巴克利说,“姚明就是一个菜鸟,如果他能够一场中投进19分,我就当众吻驴屁股”,这事引起了轩然大波,姚明听说后说:“那我就每场得18分。”后来姚明在比赛中得了20分,巴克利真的当着电视的观众吻了驴的屁股。姚明说:“他只不过是一个玩笑,我是很喜欢他的。”同时也开玩笑说:“如果我进了40分,他是否应该吻两次。”这件事成为了体坛的一个具有戏剧色彩的故事。

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巴克利吻驴

比较两者,孙杨遇事控制不住情绪,只想当时赢,贬损对方,这样自以为占了上风,其实,种下了仇恨,也暴露出低素质。从某种意义上来说,就是遇到了火的时候,用油去灭火,后果是造成更大的火,最后是害人害己。

姚明在应对时既保护了自己的尊严,又照顾了别人的面子。也就是遇到火时,用冷静的理智去浇灭它,最后尽量去变得和谐,这就是高情商。这种高情商可以化干戈为玉帛。

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《人性的弱点》中说:人的成功85%由情商决定,只有15%由智商决定。企业家李嘉诚也曾经说过,帮助他成功的最重要的因素是情商。在演艺界公认黄渤是一个高情商的人,虽然他长相一般,但因为演技,更因为他的高情商,成为了名副其实的影帝。

那么什么是情商,高情商有哪些表现,我们怎样培养高情商的孩子呢?

一、情商的内容

情商一词是由美国哈佛大学丹尼尔·戈尔曼博士1995年在其《情感智商》一书中首先提出来的。它包含五个方面的内容:即认识自身情绪的能力、管理自身情绪的能力、承受挫折的能力、理解他人情绪的能力和人际关系管理的能力。

从外在形式来看,就是一个人把控自己与他人关系的一种能力。

我们可以用一个坐标来表现。其中横坐标表示自我的显示,纵坐标是其他人的显示。数值越大表示展示得越多。

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1.在第一象限,是“你好我也好”的状态。是既能充分地保持自己的尊严,也能给别人尊严和面子情况。是高情商的人的一种表现形式。如姚明、李嘉诚都是如此。改革开放之初,冯仑曾经和中国大陆的企业家们一起拜访如日中天的李嘉诚,而李嘉诚以七十多岁的高龄到楼梯亲自迎接,并且每个人发名片。他对每个人的尊重超出了冯仑他们的想象。

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所以我们要告诉孩子,人各有所长,要注意发现别人的优点。我们希望得到肯定和尊重,其他人也一样。孩子要做到己所不欲勿施于人。反过来,己所欲,施于人。所以让孩子在别人夸你时,也要谦虚

2.第二象限,是

“你好我不好”的状态。是抬高别人,同时贬低自己状态。这种情况从人的本能来讲,并不愿意接受。如果出现这样的情况,是否是高情商要具体情况具体分析。

(1)如果别人是真的强于你,你能真诚地认可并表达,这是一种心胸开阔、豁达的态度,能得到大家的尊重

如罗辑思维的创始人罗振宇,就经常真诚地夸奖他们总策划人脱不花。

(2)如果别人没有你强,你却夸奖他,那他可能会以为你在讽刺挖苦她,故意出他的丑,这也是把控其他人情感能力薄弱的一种表现。

这种情况下,如果你还想让别人感觉得到肯定,你可以去发现他的其他方面的优点。

如一个同学学生成绩不好,但是字写得好,你可以从这个角度出发,进行夸奖。

或者是为他找理由。如我有一个同学考取博士后,我们为他庆祝,他却说,你们有几个同学比我强,只是没有参加考试,否则比我考得好。

当然也要注意,谦虚过度等于骄傲。

(3)幽默是高情商的一种表现。

有一次黄渤和闫妮一起拍戏,闫妮调侃他:“我以前都是跟帅哥演戏,这次我跟你演夫妻,我就知道自己要进入丑星的行列了!”黄渤非但不恼羞成怒,反而机智对答:“那我觉得和你一起演,是我要走向帅哥的行列。”言语之间,他隐含着自己不帅,很巧妙地夸了对方。

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这种用幽默的方法可以常用来抬高别人,贬低自己。幽默地表达确实是提高情商的一种很好的方法。


3.第三象限,则是“你我都不好”的状态,也是低情商的一种表现。

(1)如果在平时生活过程中,如果能认识到自己的不足,并能表达出来,客观面对,自我调侃,这被认为是高情商的一种表现。但是你千万不要也说别人不好,往往让别人感觉到是在拉别人垫背。

(2)还有的人,遇到问题,或者自己出了错,往往生出我不好,也不让你好的思想。爆料不该爆料的是,弄得两败俱伤。如王宝强和马蓉离婚后,互相爆料,最后是一点情分也没有。

演员赵丽颖也被人说是情商低,有一次她对谢娜说:“幸好有你陪我,因为我每次都觉得我穿的不好看,但是你每次都跟我穿的挺像的。”这让大家爆笑不已。

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4.第四情况,“我好你不好”的状态,这是公认的情商低的表现。从心理学角度来讲,这是人际关系的大忌。人们一般会敬仰有能力和水平的人,但是更愿意与人格和各方面相当人交往。在创造良好的人际关系时,一定要人其他人感觉到价值感和尊重,千万不要为了自己自尊,而伤了别人的自尊。

(1)你的身边可能有这样一种人,他本身具有一定的能力,但是一旦他做出成绩来,唯恐大家不知道,就喜欢在其他人的面前炫耀。虽然有时候是事实,但是大家并不喜欢和认可。这是因为他在吹嘘的时候,就是间接地贬低了别人。 长此以往,其实在伤害其他的人。 更可怕的是,有的人还不自知,还以为大家愿意与他这样有才能的人交往。

(2)当然,更让人难于接受的是,当面或者背后指出别人的不是。这样极其让人厌恶和痛恨。并有时候“”好心变成驴肝肺“”。

前不久有一个同学被另外一个同学杀害,就是这个原因,被杀的同学因为当着其他同学的面,曾经指出了他的缺点,希望他改正,没想到他却记恨在心,最后找机会杀害了他。

帮助其他人,一定要照顾了别人的尊严和自尊。

从以上的四个象限,你就可以大致知道了怎样去把控自我与他人的关系。

二、情商的实质

也许你会说,这四个象限多复杂呀,每次说话都要考虑,实在太累了?我说话耿直不行吗?

其实,你只要掌握了情商的核心,就很容易掌握这个方法。

有一次黄渤接受采访时,说出了情商的核心:当时,主持人问他:“怎么看外界对你高情商的评价?

本来以为,黄渤会用他一贯的幽默机智来回应,没想到黄渤却特别认真地回答道:“你知道真实的状况根本不是那样。其实有的时候,所谓高情商,是你不想伤害别人。另外一个是,我不是一个冲动性、侵略性特别强的人,我性格里面有柔软的地方,所以不喜欢把话说得那么绝。”

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正因为不想伤害别人,所以黄渤在讲话和做事的时候能够为别人着想,换位思考,做到给别人面子,给别人尊严。这就是高情商。

(1)在与人交往中,我们需要的是真诚,而不是简单的耿直。耿直为什么在人际交往中得不到认可,耿直有时候是说的实话,但是却没有别顾忌人的情感,伤害了别人。

如在一个需要穿礼服的场所,宁静因故没有穿,当时她已经有点不好意思了,但是赵丽颖却当着大家的面说:你怎么不穿礼物呢?让宁静非常尴尬。这就是没有考虑到别人情感能力的一种表现。

(2)那你也可能会说:那为了别人好受,是不是要说假话呢?那也不是,一代国学大师季羡林先生说过:做人就应该,假话全不说,真话不全说。是一种很好的方法。

那为什么情商高的人无论是什么环境,都能做到说话有分寸,让人能接受呢?

所以说真正的高情商,就是内心柔软,懂得悲悯,懂得体谅,更懂得宽容和忍让,愿意用真心和善良,去温暖别人脆弱的心灵。

很多人所谓的情商低,其实根本就不是不会说话,而是心里从来没有装着别人。这也是做人的道理。他们当然也受到了别人的尊重。

高情商的人,你会看到他, 看破不说破,不拆别人台,对失意人,从来不谈得意事。

有一句话说:“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”

如果你能理解以上的内容,就能更好培养孩子的高智商,如姚明他们一样拥有成功的未来。

具有丰富教育教学经验的教师,分享教育理念、学生心理、家庭教育、学生成长的文章!


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