众所周知，新高考改革已经是大趋所示，并且已经开始改革了，那面对高考改革，高一学生要如何进行选科呢？
在必要性分析的基础上选择其中具有相对优势的选考科目
就考试而言，当然要选择自己有优势的科目。优势科目的形成在一定意义上代表该学生对该科目具有较浓厚的学习兴趣，是需要发展和强化的。但是，对此不能一概而论。我们在选择选考科目时，应当从必要性、可行性两个方面进行分析和研究。其中，必要性分析即学业规划，是基于个人兴趣爱好和将来学业及职业的顺利发展考虑，我有必要选择哪些科目?在必要性分析后确定的科目范围内，再来进行可行性分析，看自己选学哪些科目既符合今后的专业需要，又更有竞争优势?在必要性分析的基础上选择其中具有相对优势的选考科目。
有记者选取了较有代表性的15所“985”高校和10所省内高校，按以上分类对其选科要求进行了梳理。
总体来看，25所高校共1130个专业(类)中，要求数量最多的是“1科必选”的，共436个专业(类)，占38.6%;其次是不提科目要求的，共430个专业(类)，占38.1%;随后分别是“3科选1科”129个、“2科选1科”87个、“2科必选”44个和“3科必选”4个。
在记者选取的高校样本中，“985”高校和省内高校部分要求类型的专业(类)数量略有不同。例如，“985”高校中，不提科目要求的最多，有215个专业(类)，占41.7%;“1科必选”的有187个，占36.2%。在省内高校中，不提科目要求的专业(类)有215个，占35%;“1科必选”的有249个，占40.1%。两类高校“2科选1科”和“3科选1科”的专业(类)数量多寡也刚好相反。
总览上述样本高校选科要求可发现，大部分不提科目要求的是文科专业(类)，而理科专业(类)有限选科目的普遍青睐物理。
同时在《教育部指引》的93个专业类的选考要求中，提及最多的是科目是物理，共被60个专业类提及（不含允许无要求的专业类），占专业类总数的64.5%；其次是化学，被58个专业类提及，占62.4%；再次是生物，被29个专业类提及，占31.2%。至于政史地三科，只被3-5个专业类提及，仅占3.2%-5.4%。
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