疫情之下，時間過的好快，宅在家裡，兒子三年級下冊語文線上課程第一單元也學完了，第一篇習作《我的植物朋友》也開始預寫了。
小學三年級下冊習作一 《我的植物朋友》
寫作文時，先做一個作文的骨架。就像人一樣，有骨、有血、有肉。所以，寫作文也需要一個骨架。有了作文骨架，開頭怎麼寫，明白寫什麼植物，它的生長環境，它有怎樣的特點，在觀察它的成長過程中發生什麼事情，你收穫什麼，明白了怎樣的道理。在借物傳情表達出你的思想和體會，也就成了一篇有血有肉的作品。按照一個設定的骨架分步驟來寫，分出重點，有頭、有腳、有細節，才能給讀者傳達意思才明確深刻。下面是我為兒子寫習作理出來的一個骨架，按照步驟，可以加字減字。
作文例寫
一步：習作的開頭怎樣寫 （10-20 個字）
以提問的方式作為習作的開頭——例寫：人類有許許多多植物朋友，你有植物朋友嗎？我的植物朋友是……
介紹方式作為習作的開頭——例寫：我的學校有……或者我的老家有……
二步：我的植物朋友是什麼，怎麼來的。（80-120 個字）
我的植物朋友生長的地點，環境描寫——離觀察植物生長最方便容易的地方（學校、小區、家裡、陽臺），可對周圍的環境做描寫。
例寫：我家的陽臺是一個小花園，每天中午從 1 點到 5 點，都能曬到太陽，暖洋洋的，所以媽媽養了許多植物，（品種介紹可以加入一些花的特點顏色）有一年四季碧綠碧綠的文竹,有嫩綠的圓圓葉子的銅錢草，有葉子像寶劍還有斑紋的虎尾蘭，還有各種各樣形狀顏色的"小肉肉"。（顏色描寫）有紅色的、黃色的、嫩綠色的、深綠色的，在陽光的照耀下，充滿了生命力。其中我做喜歡"小熊掌"
三步：植物栽的盆、外觀、特點描寫 （80-110 個字）
例寫：它栽在一個白色圓柱型兩邊帶耳朵的花盆裡。它有翠綠色很厚很厚的葉子，葉子上有白白的絨毛，每一片靠近葉子頂端都會長出八九個紫褐色禿禿的小刺，像爪子一樣，整片葉子乍一看，像極了一個個小熊的巴掌，跟每個看到它的人打招呼呢！真是，它的名字取得太可愛了。
生長過程的觀察和照顧（通過一次經歷，細緻的觀察，寫出看到的和心裡的感受）
例寫：自從小熊掌在我家的陽臺安了家，每天放學後，我都會去看看它。媽媽說過，小肉肉不能澆太多的水，一個星期澆一次就可以了。不過，很多時候都是媽媽幫我給它澆得水。有一天，我又去看小熊掌時，花盆不知被誰碰倒了，小熊掌躺在地上，身體有一半被埋在土裡。我輕輕的扶起花盆，我把小熊掌栽回到花盆裡，一看，小熊掌變樣了。小熊掌身上粘了很多很多的黑土，白白的絨毛變得灰不溜秋，髒兮兮的，就像一雙玩過泥巴的熊掌。這可怎麼辦呢？還是爸爸有辦法，他拿來媽媽平時澆花用的噴壺，裝滿水加壓後，調整噴頭一按，一股水柱衝向小熊掌，衝得小熊掌搖搖晃晃、東躲西藏，好像說："停下來，快停下來！別在撓我癢癢了"。不一會兒的功夫，小熊掌上的黑土被衝得乾乾淨淨。溼漉漉的樣子，更是惹人愛伶。
結尾：———用一兩句話來表達你喜歡的植物就可以了。
例寫：我喜歡我的小熊掌，我希望看到它開什麼樣的花，也看到它長出更多的小熊掌。
注：劃橫線的文字為《我的植物朋友》的正文
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