寒假閱讀理解訓練，說明如下：
1.打卡共14天，春節前7天，節後7天。
2.先看視頻講解分析，再做題打卡。
3.分高年級和低年級兩個部分。
4.答案部分第2天給出。
低年級閱讀訓練第1題：《只要彎一彎腰》
夜深了，一位巴格達商人走在黑漆漆的山路上，突然，有個神（秘 密）的聲音傳來：“彎下腰，請多撿些小石子，明天會有用的！”商人決定執行這一指令，便彎腰撿起幾（棵 顆）石子。到了第二天，當商人從袋中掏出“石子”看時，才發現那所謂的“石子”原來是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石，使他立（既 即）變得後悔不迭：天！昨晚怎麼就沒有多撿些呢？
這是科學家巴甫洛夫講的一個故事。尤其發人深省的是，他在講完故事後說：“教育就是這麼回事——當我們長大成人之後，才會發現以前學的科學知識是珍貴的寶石，但同時，我們也會覺得可惜，因為我們學的畢竟太少了！”
不是嗎？教育送給別人明明是瑰麗的“寶石”，可總有人因為彎腰太累視而不見，結果白白地錯過了許多機會。
還有個故事更意味深（常 長），是歌德在他的敘事歌謠裡講的。耶穌帶著他的門徒彼得遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得把它撿起來。不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見，耶穌沒說什麼就自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它從鐵匠那兒換來三文錢，用這錢買了十八顆櫻桃。出了城，二人繼續前進，經過的全是茫茫的荒野。耶穌猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏於袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十八次腰。於是耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在後來沒完沒了地彎腰。小事不幹，將來就會在更小的事情上操勞。”
不去彎腰或疏於彎腰，是糊塗；而恥於彎腰者，肯定是傻子！
訓練題：
一、仿照例子寫詞語。（三個）
例：黑漆漆
例：一塊塊
二、在文中括號裡選擇正確的字。
三、把句子中的畫線詞語用另一個詞語替換，使句子意思不變。
1、突然，有個神（mì）的聲音傳來。（ ）
2、教育送給別人明明是瑰麗的“寶石”。（ ）
四、讀文章填空
1、第一個故事是（ ）講的。他講這個故事的目的是想告訴我們（ ）
2、第二個故事是（ ）講的。他講這個故事的目的是想告訴我們（ ）
五、“不去彎腰”“疏於彎腰”“恥於彎腰”三者的區別是什麼呢？
六、文章中提到的彎腰引申意為（ ）
A．做一些小事
B．謙虛。
C．付出勞動。
高年級第1題
鮑勃•摩爾在參加哈佛大學的招生考試時，列入考試的五門功課中，（ ）有三門功課不及格，因此沒有能夠順利地進入到這所世界著名的大學深造。鮑勃•摩爾感到非常的自卑，常常將自己獨自關在黑屋子裡，怨天尤人，唉聲嘆氣。
這年夏天，鮑勃•摩爾的家鄉接連下了一個多月的暴雨，終於，山洪暴發了。鮑勃•摩爾不幸被滾滾的山洪捲進了咆哮的河流。在翻滾的河水中，他像一片輕飄飄的樹葉一樣被拋來甩去，生命危在旦夕。他心下暗想，這回算是完了，沒有救了。也罷，人生在世，總有一死，死就死吧！
就在鮑勃•摩爾萬念俱灰，最後一絲生的希望也即將被死神抽走的時候，腦袋突然被洪水中滾動的石塊給碰了一下，驟然的疼痛使他突然清醒過來。剎那間，他（ ）想起去年夏天與女友在這條河中漂流探險時，曾在這條河的下游遇到過一棵粗壯的老樹，老樹有一個粗大的枝丫，正好斜長著橫貼在水面上。只要能夠抓住這根樹杈，他就能保住自己的生命。一想到這裡，他的心中頓時充滿了希望，一有了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也變得靈活了。
鮑勃•摩爾心中默唸著那棵救命的老樹，在洪水中頑強地堅持著，拼命地掙扎著……歷盡艱險，他終於游到了那棵老樹跟前。但是，當他拼命地抱住伸向河面的樹杈時，誰知那根樹權早已經枯朽。使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截。鮑勃•摩爾只好緊抱著斷落的樹杈，繼續隨水漂流。剛漂出沒有多遠，就被河邊經過的搶險隊員搭救上岸。
事後，鮑勃•摩爾說，要是他早知道那根樹杈是枯朽的，他興許就不可能堅持游到那兒。
得知這次事故後，遠在英國的父親打電話給鮑勃•摩爾：“你瞧，連死神都害怕希望！只要你的心中還有希望，那麼，再大的困難，再大的挫折你都能夠戰勝。你想（ ）你已經通過了兩門考試，那就一定能夠通過更多的考試。記住，哈佛大學就是你生命的下游那棵緊貼河面生長的“大樹”。
鮑勃•摩爾心中豁然開朗。於是，他重新回到學校，走進了教室，拿起了課本。並最終以優異的成績進入了哈佛大學，成為哈佛大學自開辦動機激勵教育學科以來最出色的學員之一。
鮑勃•摩爾說：“你可以失敗一百次，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無敵。”
訓練題
一、寫出下列詞語的反義詞。
希望——（ ）僵硬——（ ）自卑——（ ）
二、請你根據自己的理解說說下面詞語的意思。
1、萬念俱灰：
2、怨天尤人：
3、危在旦夕：
三、在文中找出一個比喻句，用橫線畫出來，並寫在下面，它是把什麼比喻成什麼？
四、文中括號裡應填的詞語的正確順序是（ ）
A．竟然，突然，既然
B．竟然，既然，突然
C．既然，竟然，突然
五、讓鮑勃•摩爾在洪水中得以生存的是（ ）
A．腦袋被洪水中滾動的石塊給碰了一下。
B．那個枯朽的樹枝。
C．他認為下游有樹枝能夠救他，於是拼命地遊。
六、文中哪句話把兩件事連起來，請找出來畫下來
七、文章中寫了哪兩件事，這兩件事之間有什麼關係？
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