安中林，臨渭區西張小學六年級二班學生。
讀書，是一件幸福的事。因為它能帶我遨遊我曾未見過的世界，它能告訴我很多新鮮的事物，教會我不懂的道理，它讓我的生活更加多彩。書籍，是時代的鏡子，是歷史的化石，是人類文明的階梯，是我們時代的生命。
寒假的時候，我讀了高爾基的著作《童年》，還有《裝在口袋裡的爸爸》。
首先，《童年》這本書是高爾基的自傳體小說，書中的主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。讀過這本書，我不禁為阿廖沙的經歷感到辛酸。他年幼時就父母雙亡，冷酷無情的外祖父經常打他，只愛財的兩個舅舅冷淡他，他的表哥也總是捉弄他，就連那些鄰家的孩子們也謾罵他、欺負他，除了外祖母幾乎沒有人關愛他。主人公就生活在這樣的家中，過早的體驗了人間的醜惡與痛苦。他的兩個舅舅為了爭奪財產，一言不合就打架。他們自私自利、冷酷無情、不僅差點害死了主人公的父親，還害死了能幹的“小茨岡”。外祖父為了得到更多的錢，慫恿夥計們去偷東西，暗放高利貸，趕走眼瞎的格里高裡，讓他變成乞丐……
這本書中，我比較感興趣的幾個人物有：“小茨岡”、“好事情”和小說後面提到的那些童心未泯的工人們。
先說說“小茨岡”吧。他能幹、樂觀向上的心態打動了我，他也十分善良，每當阿廖沙捱打的時候他總是會用手去擋，從而讓阿廖沙少挨幾棍子。再來說說“好事情”，這個人平常的語言不多，他總是搞實驗從而被人稱為“危險人物”。平時，他總是把“好事情”三個字掛到嘴邊，再加上他古怪的性格，鄰居們就覺得他十分古怪，還經常嘲笑他。但是，他卻是一個十分博學、有才能的人，是國家級的知識分子。最後，我們談談那些童心未泯的工人們。那些工人們會在每週六的下班時間和主人公的大部隊“交戰”，就是用草鞋扔對方，那些工人們也不會生氣，並用草鞋回擊。還熱情地把小傢伙們領到他們的工廠參觀、吃飯，他們的出現，讓整本書的氣氛活躍了不少，也讓我看到他們善良的一面。
比起書中主人公，我們今天的生活要比他好得多。所以，越是這樣，我們就該越珍惜我們今天的幸福生活,趁著自己年輕的時候奮發向上，努力，再努力！
接下來，我們來說說《裝在口袋裡的爸爸》這本書。這本書的寫作風格十分獨特，寫作的故事情節也是我也從沒見過的。大膽的想象和誇張的手法讓我一下子就迷上了這本書。一個充滿想象力的主人公——楊歌，和一個非常聰明的拇指大的人——楊歌的爸爸。
他們兩個的組合獨一無二，發明出來的東西也與眾不同。什麼美夢製造機啊，身體調換器啊，時間魔錶啊等等。他們利用這些發明幹了許多好事。但是，每一次的發明都會被別人用來做壞事，從而造成世界混亂，最終，他們自願銷燬了發明的資料和任何參照。由此也讓讀者明白一個道理：科技就像一把雙刃劍，如果用得好，可以給人類帶來福祉；但如果用的不好，其害無窮。
笛卡爾說過：讀一切的好書，就是和許多高尚的人談話。讀這本書，既開發了我的想象力，又讓我對科技有了新的瞭解，難道這不是讀書為我們帶來的好處嗎？
“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。”這是孟德斯鳩的名言。學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。熱愛讀書吧，因為它能讓你得到真正的快樂！
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