林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

林如寫作目標:今天的文章記錄舞動智慧


我跟著舞動學習,大概也有一年半的時間了,如果按照原計劃,明天應該會正常的上「喚醒師」的課程,但是因為這一次疫情發生,線下課暫時不能正常進行。


於是,舞動做了一個線上公益社群,趙一老師、班委帶著喚醒師團隊,為這個願意加入社群裡的小夥伴做公益服務。免費贈送和帶領靜心,免費為加入這個社群裡的小夥伴做個案。


我作為喚醒師的一員,我也參與了這個公益服務。


3月開始,正常的接個案,接團體、一對一個案,全程用心和用愛在服務,感受到案主對我服務的滿意和能量的饋贈。


林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

今日給大家分享,舞動給我帶來的收穫。


一、趙一老師,從不神話自己


舞動,是趙一老師20多年修行創造的智慧結晶,是身心靈成長。


林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)


趙一老師,從來不說自己是大師,也不會標榜自己,更不會神話自己。在課程上無條件的支持學員做練習、成長、探索自己,所有的尊嚴都是給到學生,不去標榜自己。


這是我很喜歡老師的一點,老師在課程中教給我們的知識,老師也會在生活中實修,過好平凡的每一天,好好的愛自己和愛自己的家人。


林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)


能把每一天都過的很平凡很享受,其實是一件不容易的事情,老師在生活中,在課堂裡都一樣。


這對我的影響很大,把自己活好,影響身邊的人更好更有愛,但是不去爭奪名利和標榜自己,讓自己保持在富足的狀態。


二、趙一老師,從也不標榜別人


道德經第三章裡《社會道德》

林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

這一章社會道德,其實對於我來說有很大的啟發。


我們過去其實經常會樹立跟推崇學習的榜樣,但是這一章告訴我們,我們不要過多地去推崇樹立與學習的榜樣,因為這樣會激發民眾爭名奪利之心。


以前有很多的統治者為了讓民眾能夠聽從他們的統治管理,會塑造一個典範來讓人們來推崇,但實際上並不是他們真正為民眾好,而是為了讓人們能夠去認同他們的統治價值觀。


所以我們要去分辨什麼東西是真正真的東西,什麼東西是被人為塑造出來的。其實在這個社會有很多的東西都是被這樣造出來的,從以前的時代到現在都是這樣的。


林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

趙一老師對喚醒師團隊的管理和道德經老子的的智慧很相似。在喚醒師團隊裡,老師會讚賞優秀的喚醒師,會鼓勵正在成長的喚醒師,但是在我們喚醒師團隊裡,老師沒有去標榜誰成為大家學習的榜樣。


老師更多的對我們的管理,其實是讓我們強大我們自身的能力,強大我們自身的喚醒師技術,強大我們的格局和愛,並不是去樹立榜樣老挑起我們的慾望,讓我們為了這個慾望去爭奪名利。


不得不說,非常佩服老師的智慧,非常感恩老師的智慧。

林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

希特勒是如何挑起德國人的願望和知欲的?他說“我們雅利安人,是最優秀的民族。我們要在全世界,把這種優秀民族擴展起來。”


他激發了國人內心的一種自豪感和群體認同感,挑起了他們的慾望,發起了戰爭,並且給國人一種挑起戰爭是正確的認同感,造成了世界大戰。


《道德經》和趙一老師其實都是不斷的告訴我們,恢復到最初那種無知無慾的狀態,明白自己真正要的是什麼,而不是別人告訴你,你想要什麼,所有的東西都是回到自己的心去找答案。


就比如我身邊的人總告訴我:女孩子要有一份安慰的工作,才能算正經。導致於我在最早做微商的一段時間裡藏著掩著不敢告訴身邊的人,整個人都很緊張,不舒服,不通暢,感覺我是一個不成事兒的人。


林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

同樣的,類似我的情況有很多,當下會有很多人都會去做這樣的事情,挑起別人的一種慾望,甚至於做出一些偽道德的事情,編造一些標準,建立一些標準,讓人們來參考。


但實際上,我們所要做的事情就是去辨別這種社會道德,讓這些人不敢去做這樣的事情,所以,如果整個社會的社會道德標準明顯違揹人性的,那它就是一種偽善的存在。


趙一老師在喚醒師團隊裡一直都在支持我們成長,強大我自己,瞭解我們自己。我也在實修,我作為一名團隊管理者,我也要影響我的團隊,強大自身,更加的瞭解我們自己。


三、分享案主給予我的善緣分享


每天6:30早起靜心一個半小時,再加上一小時給到舞動案主的公益服務。其實,這對我來說,是一個非常好的修行。


說實話,我也感受到了自己的成長和變化,我非常感恩這個容器。


文章的最後,分享我今日案主的收穫,如果在生活中你也有任何的卡點,隨時可以找我做個案,我願意為你們服務。

林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)

感恩舞動,感恩趙一老師,感恩身邊的每一個人。

林如:不神話自己,不標榜別人(趙一老師的智慧)


分享到:


相關文章: