我想辦一個專門針對初高中想退學的孩子的私人培訓班,前景怎麼樣?

順勢而為以待事半功倍


不看好。

第一、想退學的孩子,對學習已經非常厭倦,聽不進家長和老師的話,即使用各種方法(手段)逼迫他學習,也收效甚微。這種孩子,內心對培訓班是牴觸的。這種私人培訓班,類似乎於服務行業,雖然家長才是真正的顧客,但學生卻是服務的直接對象,不能搞定學生,生意難做。

第二、教育主管部門對教育培訓機構的審批日趨嚴格,對辦學條件和師資有較高的要求。從你的描述看,你想辦的是私人訂製的小規模個性化教育培訓,可能沒打算報批。如果影響力小、場地比較偏僻的話還好,萬一被有關部門注意到,很可能被查處。

第三、即使你能招到學生,沒有被查處的風險,順利開班,但實際教學過程,也可能面臨一些困難。初中和高中的學生,不在同一學段,水平能力參差不齊,你只能個別輔導,即使只招十來個學生,也會累得你夠嗆。

第四、你必須對家長有所承諾,才能高收費。收費不高的話,這種小規模的私人培訓班很難辦下去。這樣壓力就很大,也要求你在初高中學段專業知識能打通關。初高中學段,任何人都不可能精通每個學科,所以你還得聘請教師、擴大招生規模。這樣一來,前述的問題仍然擺在面前。

當然,事在人為。你的思路並沒有錯,針對細分群體提供個性化服務,是各行各業發展的大趨勢。只不過,教育培訓行業比較特殊,最好有成功的案例可以學習,還需要前期充分調研。事實上,我個人認為,教育培訓要做好,主要有兩個方向,要麼做品牌(如知名大機構),要麼做口碑(如名師辦班)。做細分領域有一定失敗風險——不過創業都有風險,只要不是在職教師,嘗試一下也無所謂,辦這種班,投入的成本並不太高。


毫米


這個想法還是可以實現的,就看你個人能不能堅持下來了,因為需要你前期投入很多的精力去入行,我有一個朋友就是自己做這個的,我把他的經歷分享給你希望對你有所幫助。

第一、前期他自己花了很多的時間去網上了解怎麼樣可以把自己推銷出去,讓別人知道他是做什麼的,開頭這一步是很難的,因為他沒有團隊,所有的事情都需要自己去學習然後再一步一步去做。最開始大家都很不看好他的這個主意,後面他還是靠他的堅持開了第一單。所以,當你決定要做一件事的時候就堅持好好做下去,不要輕易放棄。

第二、我的那個朋友做這個的時候剛畢業不久(大概是2015年),沒有什麼積蓄,也沒有什麼人脈,最開始他就自己在家做的一對一的私人輔導老師,他就以這個為特點推廣。他自己也有自己的教學特點,學生的成績有所提升,家長也高興了,後面還給他介紹了好幾單。樓主想做的是想退學的那一類學生的私人培訓班的話做規模性可能會很難,而且這類學生自律性都比較差,對於找老師要找到很負責任的才行,不然學生的成績沒有什麼提升家長也不會再願意送到你這裡來學習。

第三、做教育就要注意很多細節,需要及時與家長溝通了解到孩子的具體情況,找到合適的方法與學生相處。細節這一點我的那個朋友做的還是很讓我佩服的,畢竟自己一個人做能做的有些許成就還是很不容易的。他經常會去跟家長聊天,然後瞭解每個學生的情況,不定時會跟學生談心。我瞭解到他的學生基本都很聽他的話,跟他關係都很好,同時心中也很敬畏他,佈置的學習任務都會完成,基本上去他那的學生成績都提高了很多,雖然他做的是沒有資質的私人培訓班,但是他的用心還是得到了家長的認可的。

第四、正是因為他之前所做出的努力,家長也覺得這老師認真靠譜,所以前段時間他和某家長的溝通過程中家長就表示想把自己“不好管教”的孩子寄宿在我那個朋友家裡。聽說費用很高,但是那個家長提出的。

總之,有沒有前景不好說,需求還是存在的,如果決定了要做那就堅持下去吧。

如果大家覺得這個真實的故事還不錯,請點贊支持,謝謝大家👍👍👍


郫縣Oliver英語


那要看你能拿出什麼法寶來對付這些小東西咯。

我弟弟小時候是個不折不扣的壞學生,不止逃學退學,打架偷錢,離家出走,壞事做盡,初中勉強畢業。這種孩子根本聽不進任何“知識改變命運”的道理,也不可能靜下心來好好看書,更不可能一朝被提點而浪子回頭。

而現在,他一手創辦了自己的外貿工廠、公司、組建研發團隊,算是小有成就了。

中間靠的是我母親對他不曾中斷的愛與信任,靠的是時間的堆積,靠的是真實社會殘酷無情的歷練……

現在每個學校都有這種問題學生,但是老師不敢管也不願意管也管不了,您要是想接手的話可得做好十足準備,俗話說,沒有金剛鑽就不敢攬瓷器活兒。


黛西黛西


對於初高中想退學的學生,這個私人培訓班,覺得可以!單單從想法是不錯的!想起湖南衛視的變形記,多數孩子都能改正,只要方法用對,錯也能會正!所以開這個班,有前途!

在初高中的學生只是在學校學習成績低,受到老師同學疏遠,對學習產生厭倦,逃避學習!畢竟年齡尚小,心態還沒太理智。只要社會多加關注這類人群,家長與老師不放棄他們,相信他們也是學習的好能手!

開設私人培訓班,專門針對學生的個體化,對症下藥。每個學生退學的理由也是不同,有的家庭困難,想為家庭分擔勞動,提出退學;有的個人對學習不感興趣,提前出社會打工;有的家庭條件優越,吃住無憂,無心向學!等等這些問題直接導致學生會退學的!

第一,私人培訓機構,社會化教育!對於不學習的學生提出退學,可以讓學生提前享受成人的工作洗禮!在每天早上六點起床,上班工作,中午休息兩個鍾後接著上班,週六加班!因為沒有接受到高等教育的學生,只能是到連專科本科都招聘不上的私人企業或者工廠打工,工作時間按老闆而訂做!

給想退學的學生工作半個月後,學生想法如何?有想重新回校讀書的證明成功。如果學生繼續想這樣做法,沒有問題,繼續模擬成人年紀工作時間!如果還是不能,那改用其它方法!

當然,除非你退學,家裡有家族生意你接管!這種學生電視有,可現實你得有實力有靠山才能讓他們信從你!

第二,私人培訓機構聯手媒體互聯網!在媒體互聯網的公眾場合下,有的學生會痛改前悲,放棄退學的念頭,重新走上上學光明之旅!在媒體互聯網作用下,讓他們多參加活動,就算是做打雜工也是需要知識的!你退學後這些可以學,可社會還是得看你本子的,就是你的讀書文化程度!

互聯網現在發展飛快,你初高中就退學,學習能力有多強。別人清華畢業的還一樣畢業學習,你怎麼追得過別人追得過社會發展!

第三,退學意味著很多人生會錯過!

如某學生初中退學想當兵,不行!現在國家要求的學生必須要滿18週歲才有資格!可你退學等多幾年再參軍,也行的!可參軍兩年後又被打回原形!服役期是2年,沒有學歷的學生只能是早退!

我個人覺得,越是沒有發展的趨勢,就越有待開發!以前的月子中心也是沒有的!有需求就有發展!可學生畢業是一年比一年多,如果開設私人退學培訓班,可得想清楚!


ping輝


這不是什麼新鮮事,市場上很多了,本人在這行沉浮了幾年,感慨很多。那些落榜生本身就厭學,非要逼他去考985或211沒有一點意義,到頭來口碑沒了還麻煩不斷。後來本人改變思路,發現參與培訓班的絕大多數家裡富裕,培訓的唯一目的是希望孩子能有個文憑,基於此,本人只做三本和高職高專對口培訓,保證至少能讀大專。效果不錯,招生火爆。僅供你參考。


王者政也


先別說你能否辦得了辦學許可證,就算辦下來了,你後面會發現,這些學生會教的你懷疑人生,學習差的學生,往往是行為習慣差缺乏自制力導致的,而且負面情緒很重,還有一個說了會挨很多人罵但老師都懂但卻從來不會直接對家長說的原因,這種娃娃多數沒有學習天賦智商有限,換個直白的說法根本就不是讀書的料,另外,問題學生往往後面有一個問題家長或者家庭,你確定這些東西是一個老師能解決得了的嗎?具體就不展開說了


重慶高中物理教師


少數學生可以,但是收多了不可能都兼顧到。一個學生他厭學了,你得從全方位對他重新打造,包括他的思想,他的行為習慣等。作為老師耐心度得足夠,知識淵博度得足夠,還有實時抓住學生的心裡,有針對性的進行教育……所以對老師也是有個精準的考驗。

所以我認為辦成規模性的可能不大。


痴拙人生


現在都在轉變營銷思維

你有想法是好的

但是否具備辦學條件

一些大的培訓機構,沒有辦學資質。但有背景

然而,一到做不好,那麼就會傷痕累累

只是建議,轉變一下思維模式,有很多好的平臺和商業模式,不用非得做你想到的。


李老師談學習方法


你的目標定位,招來的學生全都是問題孩子,老師要有足夠的耐心和好脾氣,而且還不一定出成績。不出成績就做不出來口碑,就無法持續經營下去。這個有市場,但是很難經營!


臨沂人在保定123


你辦不了,因為你是投機心態,所以到時你會發現:你根本就是德不配位,難以為繼!

誰能辦?韓紅那樣無私的人!誰能辦?完全被學生敬服的人!


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