在河南考教师,想上岸,有技巧。

确定工作已经一年了,比较忙静下心来,将去年这几个月来考编经历整理记录下来,也算是对这几个月艰辛奋斗的一个总结,平常不怎么写这类东西,所以写出来也不会有什么文采,甚至还会有些乱,但这却是我一段很有意义也很充实的人生经历。

打算考老师的想法是大三开始有的,因为学的专业是思想政治教育。很多人看来这个专业就是为考公务员而设置的,其实这个专业考公务员非常之难,仅有极个别的岗位是需要我们思想政治教育专业的,我们要考就只能报那些竞争很大、不限专业的岗位。

所以,考公务员是我们的途径之一,但那只是一根独木桥。我们专业毕业有三种比较常规选择:一、考研;二、考公务员;三、考老师。当然,还可以进入私营教育集团或是民办学校,或是其他企业、公司等。

由于各方面的考虑,我没打算读研,第一想法是考公务员,买了一整套考公务员的书,有时间就往图书馆自修室跑,那时候是大三,课还比较多,加上学校和班上一些事情干扰,看书的效果不是很明显。

进入大四,我们就开始了教育实习,为期近两个月,地点是一所省示范性高中。我们实习的内容是美术老师兼实习班主任,虽然是省示范性高中,但由于当地经济不发达,学校条件也不怎么好,而且每班的学生人数都严重超标,我带的班有90多个学生,这还不是最多的,最多的一个班有100多人。学校许多老师上课都带扩音器,不然坐在后面的学生听不到。每次上课,我基本上都用我最大的声音在讲课,几乎是扯着嗓子在喊,即使这样,如果课堂没有保持绝对安静,后面的同学依然听不到。就这样过了两个月,虽然实习环境艰苦了点,也比较累,但说实话,通过两个月的实习,收获还是蛮大的,为我以后入编考试打下了一些基础。

在实习快结束的时候,也就是12月份左右,请假参加了国家公务员考试,报的是开封地区的国税局。由于前两个月在实习,没时间复习,以前复习的知识也忘得差不多了,这次考试基本上算是裸考。结果考了65分,没进面试。后面就没怎么看公务员的书了,虽然去年4月份又参加了省考,也纯粹是打酱油。就这样,打算参加教师入编考试。

参加的第一场教师入编考试是郑州市管城区。在今年的一月份,招4个美术老师,竞争很大,当时是抱着试试看的心态参加的,考完之后就没去管了,没想到进了面试,不过是以12名进面试的,想着上的可能性不大,就没去准备。记得面试那天心态很平和,没有什么压力,面试分数86分,没上。不过也不遗憾,意料之中。而且这次考试还让我熟悉了面试流程。还有让我感怀的是管城区教育局很人性化,面试的时候还提供早餐和中餐,呵呵……

经过管城区这次考试,自己对考老师有了一些信心,于是在京东网上买了考教师的专业书和教育综合知识,认真地看了一段时间。进入大四的第二个学期,从4月份开始,各地区的公开招考公告陆续出来了。首先是商丘市市直,有几个美术老师的岗位,不过也没抱多大的希望,毕竟市直的学校名气大,待遇什么的都很不错(商丘市来说应该是最好的),许多在职在编的老师都在考,竞争激烈程度可想而知。加上当时忙于毕业论文,没多少时间看书,就这样浑浑噩噩地参加了考试,结果是面试都没有进!后面的时间里,郑州市的招考公告也都出了。

到了五月份,中原、管城区、金水区、经开区都发布了公告。其中金水区今年招的美术教师最多,有13个,,金水区待遇不错(几年难得一遇),心里暗下决心:一定要抓住这次机会,好好准备,把这场考试拿下。然后就是网上报名,缴费(花了我200大洋,顿时怀念起天心区来)。接着买了几套试卷,一边看书,一边做试卷,那十几天真的特别认真,买的每套试卷的每张卷子都认真地做了一遍,做完又回过头看一遍,再对着书上的知识点查漏补缺,巩固加深。当时就是有一种破釜沉舟,背水一战的心态,因为那时候已经五月份,毕业气氛越来越浓,连学校都在催着我们填毕业生就业情况登记表和开具报到证。如果还没考上的话,那就真变成“毕业即失业”了。当然其他几个区我也报了名,但看到只招两三个,总感觉希望不大。

当时心里真感到有些压力与伤感,因为那天正好是班上毕业聚餐和照毕业照的时间,但为了这场考试,都没能去参加,这也坚定了我一个信念:既然付出了这么多,就一定要把这场考试拿下!

第二天起得比较早,精神状态也不错。在考场里做起题来也比较顺畅,金水这次考的题目基本上是以前复习的内容,所以做题的速度也很快,离考试结束还有半小时的样子就已经把所有的题目做完,而且检查了一遍。

出了考场感觉如释重负,很轻松。当天赶回学校,补照了几张学士照,和同学吃了几顿饭……

在学校呆了不到五天,又赶回了郑州,6月1号是开封县的考试,6月2号是村官考试,都报了名准备参加。

5月31号赶到(开封县县城),熟悉了一下考点,外面的牌子上都已经张贴了考场安排情况,政治科设了三个考场,有100人左右参加考试,取3个,相当于每个考场取一个。当时心里凉了半截:竞争这么大,恐怕又要打酱油了。

第二天考试倒也顺利,题目比较简单,但题量较大,不像金水时间宽松,这次感觉时间吃紧,考完之后自我感觉不错,不过有这么多人竞争,心里也没底……

考完开封县的第二天又参加了村官笔试,感觉也还行。村官考试是这几个月来最后一场考试,连续的考试使自己都变成了“赶考一族”,当时没敢把希望全寄托在某一场考试上,多参加几场考试,就多几份希望,正所谓“东方不亮西方亮”,用投资理财的话说就是不把鸡蛋放在一个篮子里。

接下来几天就是等成绩,内心还是有些忐忑。经开区看卷最为神速,两天时间不到,所有成绩包括面试名单都公布出来了,没有进面试,也是意料之中;金水的在考完一个礼拜左右出了成绩,这次没有让自己失望,笔试成绩是第一名;开封县也是里个礼拜左右出的成绩,也顺利地进入了面试。

金水的面试形式是试讲,面试占综合成绩的60%;第一天:金水资格复审、第二天:开封县面试、第三天:金水面试。这三天基本上是在车上和考试中度过的。那几天郑州地区已经进入烧烤模式了,在炙热的大太阳底下跑来跑去,很庆幸没有中暑。

由于有之前的实习基础,加上自己的练习与准备,面试比较顺利,金水以综合分第一名考上,开封县也考上了。经过考虑。最终还是选择了金水放弃了开封。后面的体检,考察,调档都比较顺利。

总的来说,之前的努力还是没有白费,结果算是比较理想的。虽然作为一名老师,没有高收入,而且压力强,责任大;虽然社会上一些人对教师有很大的误解,但既然选择了这个职业,我还是希望能够把我的本职工作做好,努力提高自己的教学水平,做一名合格的教师。加油!共勉!

教师招聘面试试讲是重要环节,考生要想最终在激烈的竞争中胜出,就必须从细节入手,做到完美,才能打动考官,赢得胜利。在此,老师为广大考生总结试讲高分技巧,希望对那些励志从教的考生能够锦上添花。

1. 作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你。

2. 打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。

3. 讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。

4. 在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。

5. 要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

6. 不用花费时间讲得过于仔细,只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

7. 要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。

8. 板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白,可以在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿,自然地看即可,不能照着讲稿读,因为评委和你的讲稿是一致的。

9. 试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方,在试讲完毕,时间还有的情况下,做一个简短的说课(说明),让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。

10. 教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善,教学流程可以拟出恰当的小标题,吸引评委注意力。

11 .试讲时没有学生参与,但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动,即使面对老师讲课,也要体现学生活动。

12. 可以在某个具体环节提供几套教学方案,把教师的预设体现得很充分,同时又能充分体现教师把握生


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