紅豆生南國，春來發幾枝。 願君多采擷，此物最相思。 @陳冰研

國產動漫《相思》是由彭擎政執導的一部動畫短片，於2016年12月23日在中國正式上映。影片全長10分鐘，卻感動了千萬觀眾。截止於目前，該片在豆瓣上的評分也達到了8.3分，超過了絕大多數的中國動漫影片。

影片以寄情相思的"紅豆"為線索，牽出了一曲相戀卻無法相守的悽美愛情故事。出生名門貴族的六娘和寒門學子初桐從小情投意合，青梅竹馬。可怎奈門第之間的牽絆，兩人最終迫於無奈，無法廝守終生，令人唏噓。

該片作為一部以古典文學作品為背景的純手繪動畫，在畫面的呈現上頗具中國特色。江南煙雨中，白牆黑瓦間，用色清淡雅緻，描繪了清朝江南水鄉的寧靜富饒。輔以細膩的人物刻畫和婉轉動人的音樂，為片中男女中真摯悽美的愛情增添了一份餘韻頗長的古典氣息。

影片雖然短小精悍，但電影的信息含量卻毫不遜色。因此，為了深入解構這部影片，我將從古典元素的運用、敘述的手法、物品的隱喻、影片的藝術特點四個方面入手，並結合故事情節以及自己的觀影感受，來解析這部令人眼前一亮的國產動漫電影短片。

01、借中國古典文學作品為背景，以王維的詩句貫穿全片，唯美意境下體現中國文化的韻味悠長

本片是"中國唱詩班"系列動畫的第二集，作為上海嘉定800年重點項目之一，自帶歷史文化傳播屬性。影片以嘉定寶山文人的史料為背景，體現了中國文化的深厚底蘊，豐富了影片的內涵與深度的同時，讓更多人沉迷於江南水鄉的煙雨濛濛。

① 影片以真實史料為基礎，通過影片得以傳承中國文化

本片的故事出自清代嘉定寶山文人毛大瀛寫過的一本《戲鷗居詞話》。書中記載，六娘本名陳湘萍，為名門之女，自幼與近鄰王初桐青梅竹馬。後陳父母嫌王家貧，將六娘許給一富家紈絝子。自此王初桐發奮攻讀，多次參加鄉試，無奈屢試不中。後來清廷平小金川之亂，皇帝特開科招試，年四十八的王初桐一舉中士，名列二等。

乍一看，這只是文人雜談，描寫了一個愛而不得的故事。但通過影片傳神地刻畫，多方面調動著觀眾的感官情緒，不由為這段悽美的愛情深深動容

在我看來，文學作品之所以要被改編為影片，是因為影片以它直觀形象的表現形式，直抵人心。隨著時代的變遷，文學作品的艱澀，並非普通大眾的盤中餐。但一個民族怎能丟失自己的底蘊？這個時候影片的改編與誕生，起到了良好的傳承作用。藉助影片，讓歷史之光照進現在和未來，在一幀一畫中，人們感受著生生不息的文化傳統。

② 王維的《相思》契合主題，展現男女主濃濃的眷念之情

短片以王維的同名詩為創作背景，貫穿影片始終，道出了江南煙雨中止不住的相思別離。

在影片剛開始時，年幼的王初桐手握紅豆，面對六娘賭氣似的質疑，幽幽得背起王維的《相思》。起初背得十分流利，然而背到最後一句"此物最相思"時，始終羞紅著臉，沒有道出"最相思"三字。此時的少年，想必已情根深中，藉由詩句，表達著萌動的情意。

影片最後，六娘嫁做他人妻，初桐也登上小船，遠走他鄉。影片緩緩響起了童聲下的《相思》，像極了初桐小時候的聲音。此時，一首詩在陰陽頓挫的語調下，完整呈現。"最相思"三字終於響起，但一雙人已就此別離。

在我看來，影片藉由王維的《相思》，傳遞初桐與六孃的愛情故事，與古人含蓄內斂的表達方式相契合。在這油墨一般的畫面上，江南小雨的氤氳潑灑瀰漫，王維的詩句從傳統毛筆畫昇華起來，訴說著這段難以言喻，淡淡憂傷的愛情故事。

02、影片以"紅豆"為線索推動情節，輔以蒙太奇的剪輯手法，使畫面生動富有變化，調動觀眾的內心情緒

十分鐘的短片中，導演並沒有安排男女主以語言表達對於彼此的感情。僅用一顆紅豆，串起了兩人的相思，形成了情感的羈絆。隨後，導演採用蒙太奇剪輯手法，在現實中穿插著回憶，譜寫了一曲牽動人心的愛戀。

① 紅豆是兩人唯一的交集，串起了兩人的悽美愛情

小小的紅豆，見證了六娘和初桐的情竇初開，長大後的心有所屬，命運捉弄後的抱憾終身。接下去，我將一一來分析劇中紅豆一物的巧妙作用。

• 童年時，掌心的紅豆，甜甜的豆粥，是青梅竹馬的最好時光。

年幼的初桐小心呵護著手中的紅豆，穿過大街，跑到六孃的門前與其分享，暗暗的情愫萌生心頭。放學的傍晚，六娘叫住初桐，喂他吃甜甜的豆粥，這是兩小無猜。紅豆，在他們心中，埋下了愛情的種子。

• 成年後，紅豆破莢，蝴蝶破繭，是才子佳人藏不住的曖昧情愫。

長大後的六娘已是聘婷少女，初桐也是清秀臨風。青黛煙雨中，撐著油紙傘的才子佳人，擦肩而過，卻又頻頻回頭，臉頰泛起羞澀的微笑，空氣中瀰漫著甜蜜的氣息。

• 出嫁時，鮮血化作紅豆，繡於手帕之上，是愛情終將無果的悽美哀歌。

六娘終是敵不過媒妁之言，沒有等到初桐考取功名的那天，就被指婚給一富家子弟。出嫁前的六娘，終於繡完了送給初桐的手帕，卻不留神地扎破了手指。鮮血滴在帕子上，化為了豆莢上的紅豆。兩者蝴蝶繞著紅豆飛舞，暗示六娘和初桐猶如梁山伯與祝英臺的命運。紅豆，預示著他們終究有緣無份。

在我看來，導演借用紅豆串聯起六娘和初桐的愛情主線，作為倆人情感的載體，引出了令人扼腕嘆息的愛情故事。片中的紅豆，無論是在背景、手帕、還是簪子上，都是以單個數量呈現，代表一顆紅豆先熟，兩人愛情無果。這也是導演的高明所在，無需跌宕的情節，洶湧的淚水，就讓觀眾體會到了這段感情的哀婉。

② 兒時的回憶與現實的苦澀，通過蒙太奇手法形成了鮮明對比

影片除了以紅豆串起主線劇情外，精湛的蒙太奇手法，倒敘，插敘的交替使用，也不失為本片的另一大特點。

影片開場，中年的初桐走在集市上，被鑲嵌著紅豆樣式的簪子吸引，思緒回憶到幼時與六娘坐在門前，吟詩互動的場景。

平行蒙太奇的視角下，一邊是六孃的頻頻回首，守著後門等待出桐出現，但都失望而歸。另一邊是出桐的挑燈夜讀，想著考取功名，有朝一日迎娶六娘，但卻終沒有等到這一天的到來。影片最後，得知六娘出嫁的出桐，終於來到那扇後門口，卻遲遲沒有勇氣敲響。此時，導演運用了交替蒙太奇的手法，畫面再次閃過兩人幼年相伴時的美好時光。彼時有多甜蜜，現實就有多悲傷。

影片借用蒙太奇的表現方式，使整部影片的情節環環相扣，扣人心絃。倒敘插敘的混合使用，將這段動人的愛情故事，拆分出了不同的碎片，既讓人感到愛情的甜蜜，也讓人惋惜最後的悽美結局。通過這種巧妙的手法，使故事情節更具張力，調動著觀眾情緒的起伏，使觀眾沉迷於其中。

03、"梨"、"傘"、"門"在影片中的多次出現，被賦予多重隱喻，預示男女主因門第之見而無法相守的結局

影片中除了紅豆貫穿全片，"梨"、"傘"、"門"等物品的多次出現，也絕非導演隨意編排，而是可以為之，對於故事情節的發展和結局的鋪墊，起了不可忽視的作用。

① "梨"和"傘"與"離"和"散"諧音，暗示兩人終將分離

影片中，"梨"和"傘"幾乎同時出現，寓意"離散"，一語雙關。第一次出現時，六娘和初桐剋制著內心的衝動，在街上擦肩而過。天有雨，彼此撐著傘，一步一回頭。街上唯獨響起了賣梨的聲音，陣陣吆喝。

第二次出現時，初桐得知了六娘要出嫁的消息，看到了張燈結綵的景象，好不刺眼。他擠開人群，撞到了賣梨的商人，跑去後門找六娘。此時，依舊下著雨，滿街的傘，陣陣落寞。

這一隱喻之下，當人們看到這段愛情的心酸曲折時，回過頭來，方才明白"梨"和"傘"的寓意恍然大悟。一對佳人，默默花開兩朵，天個一方，始於初見，至於門第，人生難免有遺憾。"梨"和"傘"兩者與劇情結合，渾然一體，使故事敘事更為完整，也使得背後隱藏的情深緣淺，得以凸顯。

② 一門之隔的兩人，體現了舊時極深的門第之見

影片的最後，初桐來到曾經與六娘並肩而坐的後門口，想要像小時候一樣，叩響六孃的家門。可一隻手停在半空中，遲遲沒有落下。門的那一邊，六娘無語凝噎，等著初桐敲門，卻最終也沒能聽到期盼的敲門聲。兩人就這樣站在門的兩側，心中是無盡的悲傷。

細細看來，兩個人隔著一扇門，一個不推，一個不敲，這道門是跨不過的階級，是敵不過的門當戶對。幼年時，貧窮的小秀才和家境富裕的小姑娘，尚且不懂得什麼叫門當戶對。可長大了，他們卻懂了，無形中擋在他們面前的那道門，其實阻擋了兩人的未來。

在我看來，影片開頭和結尾都出現了兩人在門前的場景，形成了故事的閉環，也突出了兒時與現今時過境遷的對比。幼年時的兩小無猜齊坐門前，成年後隔門想念各自悲傷。門第之見下的令人惋惜的愛情，比幸福美滿更讓人動容。導演深諳此道，通過託物言志，展現中國傳統文化的含蓄表達，又奠定了故事豐富的內涵。

04、結合電影情節和觀影感受，談談《相思》獲得成功背後的獨特魅力

《相思》以其精美的畫面，細膩的人物塑造，動人的劇情，婉轉的童聲朗誦，將煙雨江南的古樸柔美髮揮到了極致，牽動人心。

在我看來，《相思》的成功絕非偶然，其對於細節的把控、中國風的運用、以及影片背後的普世意義，讓我們看到了製作團隊的用心良苦。所以為了讓大家更深層次地瞭解其背後的藝術特點，我會結合自己對影片的思考，談談該片獲得成功的原因所在。

① 精巧有深意的細節，凸顯人物心境的變化

影片整體除了水墨畫的鏡頭畫面，其對於細節的把控，同樣十分精彩。就比如六孃家門前的對聯，隨著情節的推進，也在發生變化，切合著人物的心境。

• 青梅投豆報之以粥時, 對聯"傳業詩書得真趣，開意花草生遠情"，契合主人公情竇初開的青澀之情。

• 長大後六娘在門口盼望時，對聯"花落為添疏魚影，柳飛欲伴春燕歸" ，契合六娘芳心暗許，期待見到初桐的心境。

• 六娘出嫁時，對聯"巧借花容添月色，欲逢良夜度春宵"，契合主人公情深緣淺 ，終究錯過的惋惜之情。

在我看來，如此考究的細節，與古人含蓄的表達方式相契合，藉由古詩句烘托出了兩人愛情的悽美，讓人動容。這些意象和細節，也讓觀眾從另一個角度感受到了古詩詞之美。

② 中國紅與童聲朗誦的巧妙結合，帶來"古風般"的視聽享受

全篇中，最亮麗的顏色就是紅色，無論是紅豆，那把傘，亦或是牆上變更的對聯，女子手被刺滴下的鮮血，鮮紅的嫁衣，都在整體偏灰暗的場景中顯得格外清晰。紅色的背後，彰顯主人公真摯深厚的愛意以及痛徹心扉的傷心，觀眾的心情終究還是隨著這抹紅色跌宕起伏。

而影片的最後，童聲朗誦的聲音響起，悠悠地念出王維的《相思》。抑揚頓挫的語調，平仄押韻的韻律之美，配上稚嫩的童聲，兩者完美融合，無不透漏著古詩的意境之美。

在我看來，導演運用鮮豔的中國紅，除了契合劇情之外，更是為了增強電影畫面的表現力和感染力。同時，配以童聲包含感情地吟誦，給人帶來視覺聽覺的雙重享受是，也將中國文化的深厚底蘊，展現得淋漓精緻。

③ 呼籲人們突破隔閡，勇敢逐愛

六娘和初桐是因為門第之見，愛而不得。可細細想來，二人的遺憾，除了出身有別，或許和初桐的內心的自卑有關。六娘其實一直在等著初桐的告白，可初桐卻在漫長的時光中與自己鬥爭。他埋頭苦讀，只為有一天榮歸故里，再向六娘表白，風光迎娶她。

可感情中，哪有那麼多的時光可以消耗。我們總想著來日方長，卻不不知道有句話叫世事無常。初桐的自卑和怯懦，讓他錯過了和六孃的開口表白機會，也讓六娘在一次次盼望中心灰意冷。最終，遺憾成為了這段愛情的主旋律。在我看來，導演藉由六娘和初桐的愛情故事，是想呼籲現實中的人們，不要被自身的負面想法所束縛，鼓起勇氣勇敢逐愛。

總結一下：

《相思》這部國風動漫，以其精緻的畫面，細膩的人物塑造，讓人印象深刻。雖然劇情簡單，沒有高潮迭起的情節，但就在這淡淡的江南煙雨中，將主人公無盡的相思之意，娓娓道來。

然而除去劇情本身，讓人眼前一亮的，更是中國國風動漫的逐漸崛起。細節的考究，背後蘊含的深刻的歷史底蘊，使這部動漫在眾多作品中脫穎而出，文化的精神得以傳承。我想，這也是這部動畫作品的最終意義所在。歡迎關注@陳冰研

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