時代的列車上他們留下詩的座位(組詩)


時代的列車上他們留下詩的座位(組詩)


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◎把修車作為職業的女人

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她有女人特有的節奏

左手錘子,右手扳手,擊打出緊繃的藍調

一張摩托車,一頭庖丁刀下的牛

一顆顆螺絲,一粒粒歸倉的玉米粒

她蹲下,站起,絲毫不費力

她手裡的工具像聽話的琵琶

——電母的琵琶,拉出電弧

一頭鐵牛被她完整地理解了

一條城鄉結合部的街道

像一條飄舞的彩雲

在夕陽下發出光亮

在她用勝利者的姿態站起來的時候

額頭的汗水,折射出

一個閃光而自足的世界

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◎列車上讀書的孩子

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列車的一個角落裡,車廂的連接處,席地而坐

三個小女孩,學生模樣,擠在一起,讀著書

一種肌肉記憶,苦澀,來自古老的軀體裡

落在女孩們劉海上的那束光知道

溫柔的打量,悄無生息

來來往往的旅客——我們

已經熟視無睹了

反正這是別人家的孩子

反正我們只是過客,

反正只能保證安靜

這是一個建議

為了表明我們是喜歡讀書的民族

設立一個專席,放上一張書桌

孩子們能站立著為我們民族讀書

—— 一個詩人的理想。

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◎冬至理髮記

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總監小王不在了,或許回到了故鄉

他的同事們進進出出,語焉不詳

我記得這個靦腆的四川青年

他喜歡穿白襯衣,手法嫻熟,待人客氣

他幫我發現了第一根白髮

設計了一個頭型兩年沒換

是啊,今天是冬至了,可以做三千里歸人

這是我的一廂情願,縱然他身懷絕技

喜新厭舊的城市仍然像個登徒子

城市這株四季樹,落下了葉子,一個季節輪迴就解決了

這個時代的特徵:工具理性下的人性善變冷漠

人與人只是角色的名詞演變

今天你是1234

明天又是甲乙丙丁

小陽春烘在我新理的髮絲間

我升起荒涼與憂傷

只見流水線,不見流水


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