如果說《傲慢與偏見》是一場莊園的愛恨糾葛，那《殺死一隻知更鳥》便是膚色歧視的黑白爭鬥。
偏見的可怕之處，除了誤解與誹謗，還有嘲笑與歧視。
而書中的阿帝克斯因為給黑人湯姆辯護使得自己遭受怒罵，孩子遭受厄尤爾的襲擊甚至遭到小鎮人們的冷言冷語，這些更加加深了種族歧視與膚色歧視所體現出的絕情與荒謬。
如果說這份偏見是現實和文字最大的碰撞，而阿蒂克斯作為一個父親，在教育孩子上的嚴謹與開明便是那份極致的溫柔
正義對牢籠的衝擊與失敗
這部作品有兩條線索，一條正義衝破牢籠作為明線，而另一條正義抗爭失敗作為暗線。
- 先從明線上來說：
湯姆·魯賓遜是一個善良老實的黑人，他的出現打破了阿蒂克斯家的平靜。
阿蒂克斯是個律師，為湯姆去辯護。
沒錯，湯姆被起訴強姦白人尤厄爾的女兒。
在當時的社會優越的種族主義者認為黑人更容易受到性慾衝動的支配，無法控制自我的行為，做出違反法律的事情。
而這種對黑人的固有化偏見和妖魔化的處理在當時的美國南方社會中尤為突出。
阿蒂克斯堅守著自己的原則原則，他並沒有因為身在南方小鎮而選擇歧視黑人，也沒有選擇逃避。
但是偏見的外界壓力不僅僅是施加在他的身上。包括他的兒女，尤其是全書的小主人公斯庫特與同學發生，只是因為她父親為黑人辯護而引起了大家的排斥。
因為全鎮沒有一個人理解，他為什麼要選擇幫一個黑人辯護。
這樣的英雄般的正義在所有人的偏見眼裡變成了一種格格不入的行為。
即使他堅持到最後，也還是沒有換回所有同鎮鄉民的理解。
但他專業的推理、調查和辯護讓事實真相逐漸浮出水面，也讓更多人明白了事情的真相。
然而，受先入為主偏見支配的白人不能接受這一現實，仍判湯姆死刑。
到這裡，這樣的一個結果，讓事實的真相變的其實已經不重要了，正義已經失敗了。
很顯然，在偏見被當作主流的社會，真相的存在和最後的結果並不能劃上等號。
- 再從暗線上來說
怪人拉德利，作為書中前八章頻繁出現的人物。自然有很多方面的寓意，而最主要是他在早期交友不慎，各種叛逆行徑的形象。
而他的父親看似為了避免他接觸狐朋狗友，將他關在家裡，以至於後十五年裡從未露面，這加劇了他的神秘感。
但往深處去想想真的是因為狐朋狗友嗎？其實是為了避免他接觸社會中邪惡的一面。
如果只是逃避的話，正義永遠蜷縮一角，表面上明哲保身，實則放棄了一切抵抗和發聲的權力。
這正是因為這樣，拉德利恰恰叛逆的和父親所期望的不同，他是作者暗指的正義化身。他會悄悄出門，會偷偷露面。
正好在尤厄爾氣急敗壞，在退庭之後企圖傷害他的兩個孩子的時候，拉德利出現了，及時制止了尤厄爾。
正義終究還是擺脫了桎梏，衝出了自己心中的牢籠。
外面的世界是黑暗的，但正義的光未曾熄滅。
現實中的問題，在文字間不斷顯現
- 現實中的那些偏見：
這個國家曾經陷入一段絕頂瘋狂的時代，正義或者教養被棄如敝履，人們陷入了毫無理智可言的人性迷失。
在這樣一個時代的開端，另一個國度的幾項人權運動正進入最高潮。
人其實是非常容易就會陷入一種毫無依據的偏見。陷入其之中的我們，很有可能在內心瞭解真相之後，因為擔心他人的看法，仍做出錯誤的判斷。 就像阿蒂克斯在官司失敗後回答自己的孩子，他這樣說道：“我不知道，可是他們做了。他們以前做過，今天又做了，他們將來還會再做。”
其實很多時候，人們的心裡對事件真相已瞭然於心，但固有的偏見卻導致他們對真相緘默，甚至不惜去陷害一個無辜的人。
因為總有那麼一些人，他們喜歡把自己愚昧而導致的偏見來當做真理卻毫不懷疑。
- 現實中的那些公平：
阿蒂克斯為了心中的正義，他敢於面對著所有的白人同胞，包括那些曾經對他友善的鄰居包括他曾經幫助過的人們甚至包括他的親人。
可是他輸了，即使是面對毫無證據可言的案件，陪審團依然判定了黑人的罪名。
這個結局可能他一開始就知道，但他還是去做了，只為了能讓社會向前邁出小小的一步，只為了讓更多人認識到那種建立在白人為主的公平。
翻案失敗了，孩子大哭起來，他們的心中沒有種族貴賤，他們看到的是一張張令人作嘔的醜惡嘴臉。
孩子太弱小，而阿蒂克斯什麼都懂，他坦然接受了結局明白這個世界裡有些東西會讓人喪失理智，他無論怎樣努力都做不到公平。
這些很醜惡，但這就是現實。
公平與特權的交鋒往往是權利獲勝，公平是建立在地位平等之上的。
如果一件事，你知道你會輸你還會去做麼，明知不可為而為之還是順應時代的潮流躲在安全的角落裡？
可是，真的有安全的角落麼？
馬丁·尼莫拉在他的著作《我沒有說話》 “最後他們迫害到我頭上，我環顧四周，卻再也沒有人能為我說話。 ”
我們應該明白，社會需要共同去維護， 沒有公平可言的社會是毫無安全可講的，對每一個人都是一樣。
而我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們。
教育的溫柔，在言行間慢慢顯現
阿蒂克斯，一個有教養、有勇氣、堅定正直的人，他給兒女最濃郁最光明的愛，教他們善良正直地對待別人，同時誠實面對內心的完美父親。
他教孩子們面對罪惡、不公、厭惡，該如何去平靜的面對，想到《愛的教育》，其實這才是真正“愛的教育”。
而更可貴的是，本書為我們展現了阿蒂克斯理想的人格，美好的人性，卻沒有試圖掩飾他在現實中的悲哀和無奈。
如果把純潔懵懂如同白紙的孩子教導成健康美好的成熟的人，讓他們從容勇敢的去面對世界，真是世界上最美好但也最值得思考的事情之一。
同樣，把他們變成扭曲醜惡的人，也是世界上最令人難過的事之一。
在成長的過程中，每個孩子對家長不滿的時候一定會想，我以後一定不會這樣對待自己的孩子，每個人都不例外。
這些可能只是作為調侃，等我們真的成為了父母，可能早已會忘記童年時候自己許下誓言。
因為教育問題遠遠比我們想的要複雜的多。
尤其是當你可以參與一個孩子全程的成長時，不得不去思考教育問題的時候，就會發現，教育經常會陷入矛盾。
反過來，我自己作為一個孩子一個學生，也常常在困惑的時候渴望一個阿蒂克斯這樣的長者。
阿蒂克斯為什麼可以教育好自己的兒女？
- 首先他自己就是個博覽群書、勇敢正直、思想獨立成熟的人。
所以有時候我在想，我的一生也許只能到達某一個高度，也許不能獲得世俗的成功，但是讓自己變得更加優秀，去培養自己的下一代讓他們擁抱更好的人生，也是某一種成功或者說意義。
- 再者，他規範著自己的言行，在行動中告訴孩子待人接物的道理。
“如果說你們父親有什麼特殊的地方，那就是他那顆文明高貴的心。”
他從不打獵，不玩撲克，不釣魚，不抽菸，不喝酒，他只坐在客廳裡讀書看報。
阿蒂克斯作為一名父親，時常陪伴孩子閱讀，對待孩子隨和、公正、耐心，從不責罵孩子，教導孩子尊敬黑人保姆卡波妮，明明是神槍手，卻從不恃才傲物。
- 待人接物方面，真誠善良，高情商從不讓人難堪。
他不因坎寧安家族的人貧困而看不起他們，看到黑人送他的食物便叮囑卡波妮不要再讓大家送了，跟亞歷山德拉姑姑意見不一致，也是平靜的自衛，從不公然刺激對方。
作為一名律師，正直、善良、勇敢、堅韌，他明知官司會失敗，為了正義依然會為黑人辯護。
他告訴斯庫特：“我在能和別人過得去之前，我首先要和自己過得去，有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。”
- 最後，他懂得及時去疏導孩子的情緒
我們記得在自己的成長過程中，總會有這樣那樣的迷茫，可是又有多少孩子會跟父母交流這些煩惱？
我們更願意跟朋友傾訴。但書中的阿蒂克斯，在這一方面做的非常好，把父母變成了孩子最好的朋友。
比如，學校裡不認可斯庫特讀書方法、甚至因為溝通誤差責罰她的老師，讓她丟盡了面子。
當阿蒂克斯覺察到女兒的情緒之後，再三追問，得知原委後說：
“你永遠不可能真正瞭解一個人，除非你從他的角度去看問題，除非你鑽進他的皮膚裡，像他一樣走來走去。”
這段話放到現在，也頗有教育意義，怎麼對待異見，遇到不同的意見怎麼溝通和處理，怎麼換位思考。
而他知道兩兄妹在學校，因為他為黑人辯護的事情受到了嘲諷的時候，便教育孩子：
“抬起頭，放下拳頭。不管別人對你說什麼，都不要發火。試著用頭腦去抗爭。”。
讓孩子知道暴力無法解決問題，強調講道理的重要性，在他之後的辯護中的做法更加深了孩子們對道理的重要性的認知。
原來一直很疑惑一個問題，中國人說“窮不過三代，富不過三代”，而英國貴族卻可以將貴族的教養一直傳承下來。
這一定程度上是跟近些年被一些營銷號拿出來頻繁使用的“原生家庭”這個詞有很大關係。
很多人在這樣的環境下開始鼓吹“寒門再難出貴子”，其實家庭財富和人脈關係並不能卡死一個人的未來道路，你仍然有掙扎的機會，也完全可以靠自己努力。
但無法否認的是，多數活在底層無法跨越階級的家長，本身為人處世和習慣這一方面就是失敗的，孩子受到的教育侷限了他們的視野。
在一個小城市的重點班裡，一次班會上，班主任讓學生們互相吐露心聲。
有幾位男生說的話，讓我至今都無法忘懷，他們的家長，有的吸毒，有的外遇對家庭不管不顧，有的父母賭博輸光了積蓄
這聽起來真的很嚇人。雖然這只是少數，但包括現在的家長做出成就或者說嚴於律己有情趣有理想的人也是少數，多的是庸庸碌碌自得自滿之輩。
他們孩子受到的家庭教育是怎樣的？一個充滿爭吵的家庭能培養出來溫和的孩子嗎？一個整日沉迷於賭博的家長能教出一個愛讀書的小孩嗎？
可能，但這種可能性極低。
很多家長在抱怨孩子難以管教，從小染上陋習的時候，可以看看自己身上這些習慣是不是存在很久了呢？
現實與溫柔的碰撞，帶給我們的人生啟發
- 應該用“同理心”去看待他人的“異”
“你不可能真正瞭解誰，除非你進入他的鞋子，陪他走上一段。”
阿蒂克斯，他對待貧窮的沃爾特就是用了“同理心”的方法。
當沃爾特把蜜糖倒在主食上，首先他並沒有表現出好奇，也並未阻止他的行為；
其次，他平靜地和沃爾特聊著天，照顧沃爾特的自尊心，讓他擁有受到尊重的感受。
在我們生活過程中，人是群體性的，註定在生活中會遇到各色各樣的人，每個人都有各自的困境。
與人交往中只有站在他人的角度去看待對方，才能理解對方的行為舉止。
“同理心”不是簡單的對別人產生同情，“同情心”是看見了他人的難處，而“同理心”則是看見了並能回應對方，能站在對方的角度想對方所想。
- 敢地遵從自己善良正義的內心
因為為黑人辯護，受到了眾人的排擠，甚至遭到生命威脅，而且他也知道勝訴的可能性並不大。
但是，他並沒有放棄，勇敢地堅持自己善良和正義的內心，儘自己最大的努力為黑人湯姆辯護。
“勇敢並不是一個人手中拿著槍，而是當你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要將它堅持到底。”
世間善惡紛紛擾擾，如果我們盲從大眾，失去自己的判斷，那麼，就很容易在生活中迷失自己的內心。
而勇敢地堅持善良和正義才能讓自己不在盲從的、是是非非的社會中迷失。
- 良好的家庭教育是一個人一生的財富
阿蒂克斯讓我們看到了一個機會完美的父親在教育上對孩子成長的重要性。
我們應該明白作為父母，對孩子最好的教育就是言傳身教，幫孩子樹立正確的價值觀，讓孩子保持一顆善良的心，這是孩子一生的財富。
阿蒂克斯言傳身教地把愛、善良、正直、勇敢教給了孩子，生活中難免有偏見、不公和罪惡，孩子們也終將長大，必定會面對這些不堪與殘酷。
書中的以父親用自己的睿智引導孩子，要懷著一顆善良的心，去抵抗這個世界的邪惡。
其次，父母的溝通方式對孩子的教育作用是強大的。書中的父親總能巧妙地與孩子溝通，教給他們做人的道理。
放下父母高高在上的態度，心平氣和地與孩子溝通，並耐心地解答孩子的疑問，讓孩子學會明辨是非，這也是我們可以從阿蒂克斯身上學到的。
溫柔與現實的碰撞，那不該被殺死的知更鳥，教會了我們太多。
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