国家兴亡，匹夫有责。大疫当前，作为教师，我们能做什么？学生延迟开学，怎么办？怎样才能够既保障学生的生命安全，又不耽误学生的学习，使他们在停课的状态下不停学呢？
校长先行，策略早定。开学前夕，主抓教学的副校长在学校的钉钉群里发了南阳市油田实验小学“延迟开学不停学”方案， 线上教学（云课堂、家校本、群直播）培训视频，校领导和微机陈荣团老师是先行官，已经为我们准备了现代化武器——钉钉线上电话会议集体备课，钉钉云课堂上传第二天的学习要求，钉钉直播答疑，钉钉改作业……田向远校长亲自驻扎在六年级各班的钉钉班级群里指导教学，擂鼓助威。一时间群情高涨，老教师们信心倍增。
群鸟学艺，废寝忘食。六年级的兄弟姐妹们，人均年龄已近半百，但为了战胜疫情，扎实有效地保障疫情期间的教学效果，一个个废寝忘食地钻研着。眼睛疼了，揉揉再看；腰酸了，捶捶继续……
六年级语文组姐妹们在集体备课的过程中，摸索出了左右开弓的好办法：常常是左手拿手机用微信语音通话交流教学内容和方法，右手在钉钉群里操作修改学习内容。为了保障辅导课上的高效，我们这些菜鸟会经常在组群里试视频会议，试直播。中午一两点还在忙，连午觉也顾不上睡。
团结互助，破解难题。疫情突然，我们手头没教科书，没教参，组长王琳老师家的电脑也老化，“我的文档”出问题，怎么办呢？所幸的是王建勇老师放假去广州儿子那里时带去了移动硬盘，刘合云老师放假时为了加班写材料方便把办公室的电脑带回去了，她毫不犹豫地说:“谁还需要课件直接在这里说，我给大家发。”
魏时秋老师和王建勇老师通过网络已经把六年级下学期要背诵的古诗词课文和名言整理出来，我放假时带回来了一本参考书……姐妹们分工合作，王琳老师负责分配备课内容，建勇老师和合云老师帮助传需要的课件和视频音频文件，时秋老师写出了教案的样板，我核对内容，查《现代汉语词典》第7版，校对易错读音，拍照发给大家，合云老师帮助王琳老师传学习内容……就这样备课没资料的难题和电脑的刁难也被大家共同克服了。
一周后，校长和后勤主任亲自上门给老师们送去了电脑，老师们工作起来更是如虎添翼。
老骥伏枥，智慧层出。六年级组的兄弟姐妹们，虽然平均年龄已近半百，但我们不服老，埋头钻研，网上授课、解惑、了解学情、批改作业的金点子层出不穷，与日俱进。
曹操“老骥伏枥，志在千里。”而我们“老骥伏枥”，不为名，不为利，只求无愧于“老师”这个称号，只求不辱没“老师”这个职业，只求不耽误学生……若干年后，当我们回忆往事的时候，回忆在大疫当前的时候，我们努力过，拼搏过……我们在自己的本职岗位上尽力地工作着，为家长分忧解愁，为国家做着力所能及的贡献，我心无憾，我心坦然，足矣！
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