對於讓孩子聰明這件事情父母們可從來沒有放棄過從懷孕到孩子高中畢業，可以說父母們是想盡了辦法。
其實這也是反映了各位i父母望子成龍，望女成鳳的心情，但是想要孩子智商高，還是要用一些科學的方法，才能事半功倍，讓孩子學習更省力氣。
想要開發孩子智力，家長最不可以錯過的就是孩子一生僅一次的大腦發育期，家長抓住了，拉開孩子之間的差距才會更容易。
孩子的大腦發育雖然先天因素要佔一部分，但是更多的還是後天環境的影響。而且最能起到關鍵的時間就是孩子出生之後的前5年，被認為是大腦發育的“高峰期”
這段時間，孩子大腦的每個神經元以每秒700-1000個的速度與其他神經元形成聯結。孩子神經元之間建立的聯結多，孩子越聰明。
但是經過哈佛大學兒童發展中心的一項研究表明，隨著年齡的增長，大腦的改變能力逐漸降低，而做出這種改變需要的努力卻越來越大。
所以說孩子的大腦發育高峰期一生僅有0-5歲這麼一次，家長一定要牢牢抓住了。這樣才能發揮出孩子大腦發育的巨大潛力。
那麼父母們要如何抓住這個高峰期呢？
- 運動
孩子在做運動的時候其實就是孩子在完善神經系統發展的過程，在孩子蹦蹦跳跳的時候，多巴胺、血清素、腎上腺素等神經傳導物質分泌，就可以促進神經元形成聯結，讓孩子更聰明。
法國科學家曾經 、有過研究，參加運動的花在學習上的時間少了，但是成績卻不比不運動的孩子差。
所以家長不要總叫孩子安安靜靜的坐著，帶著孩子動起來，多跑、多跳都是可以促進孩子智力的發育，而且也能鍛鍊孩子的身體，有增強骨骼的作用。
- 閱讀
在閱讀的過程中，孩子吸收的每一個記憶點都會締造一個新的神經元，而且在閱讀的過程中，還可以增進孩子的認知力和思維分析能力。
在思維分析能力提高之後，孩子的溝通能力、表達能力、創造力都會得到很大的提高，所以說想要鍛鍊孩子的大腦，從小培養孩子閱讀是一個很好的方式。
不過不可揠苗助長，在選擇孩子閱讀的書籍的時候，一定要選擇符合孩子年齡段的，像是3歲左右的孩子就選擇一些故事繪本就很好，可以是有寓意的小故事，也可以是幫助孩子培養好習慣的小故事也可以。
但是都要要充滿童趣一些，色彩鮮豔一些，能夠讓孩子對故事繪本產生興趣，這樣孩子才能樂意閱讀，專注其中，才能夠讓閱讀為孩子帶來的一系列的好處。
- 遊戲
想要開發孩子的智力，那麼孩子總要做些什麼，無論是思維還是身體，最能讓孩子感覺到樂趣的自然就是遊戲。
沒有孩子不喜歡玩遊戲，其實孩子在玩兒遊戲的過程就是在探索的過程，都是可以促進神經元形成聯結的。
帶著孩子一起做一些畫畫、搭積木等精細遊戲都是可以鍛鍊孩子的手腦協調，培養孩子的空間感，有效促進孩子大腦發育。
這可是為孩子以後的學習打下了好基礎，更何況孩子在探索、在學習的過程中很多活動都是需要用手腦的配合來完成的，所以父母們留心，讓孩子經常玩一些精細遊戲，到處都是變聰明的機會。
很好的一個驚精細遊戲就是帶著孩子玩貼紙書，孩子在玩貼紙的過程就是在鍛鍊手腦，開發智力的過程，同時貼紙不同於搭積木等玩具的是，貼紙都是通過常識認知作為基礎的，像是職業認知、觀察數數、對應關係等。
在益智的同時也做好了啟蒙，真的讓孩子做到了在玩中學，而且貼紙書的遊戲場景豐富、貼紙精美孩子肯定會很有興趣。《3-6歲綜合能力開發趣味貼紙書》就是通過120個遊戲場景、640張遊戲貼紙來提生孩子的觀察力、記憶力、邏輯推理能力、數學能力等能力的開發，提升孩子的智力。
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