“林中小屋”(陈益林)名师工作室寒假共享微课


“林中小屋”(陈益林)名师工作室寒假共享微课

“林中小屋”(陈益林)名师工作室寒假共享微课

“中学生语文学习良好习惯的养成与强化”系列微课

陈益林 东阳中学 正高/惕吾文学院执行院长 总体策划指导

江腹燕 舟山中学 中心/校办副主任 培养学生敢于表达善于表达的习惯 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157239.htm

李新地 义乌六中 中一 培养学生口头作文水平与书面作文水平联动提升的习惯 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157243.htm

王丽 义乌四中 中一/教研组长 提升与强化学生细读与深读文本的习惯 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157247.htm

余新兴 慈溪金山初级中学 高级 培养学生建模答题的良好习惯 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157255.htm

王丽芳 南马高中 一级 培养学生高效识字记词的好习惯 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157251.htm

“跨媒介阅读实施策略与方法研究”系列微课

陈益林 东阳中学 正高/惕吾文学院执行院长 总体策划指导

李帅彪 绍兴市轻纺城中学 中一/教科室主任 通过跨媒介阅读提升学生多角度分析问题的能力 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157443.htm

蒋媛媛 萧山二中 中一 辨识媒体立场,审视信息内涵 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157439.htm

张利娟 东阳市外国语学校我 高级教师 借鉴舌战技巧提升学生论述文写作能力 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157455.htm

施利兴 萧山八中 高级教师 跨媒介的特点及多种媒介信息存储、呈现、传递特点的实例分析 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157447.htm

万森 永康中学 一级教师 基于跨媒介阅读主题分享的写作能力提升 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157451.htm

曹丹霞 东阳市巍山高级中学 一级教师 巧析时评写作中的跨媒介阅读特质 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157435.htm

“整本书阅读实施策略与方法研究”系列微课

陈益林 东阳中学 正高/惕吾文学院执行院长 以写促读读更优 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157410.htm

厉晶晶 东阳中学 中一/校办公室主任 从思辨性能力培养楔入整本书阅读 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157415.htm

王玲琳 东阳中学 高级/高一教研组长 基于整本书阅读的“复合式”写作任务设计与实施 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157419.htm

钟楚楚 岱山中学 中一 “整本书阅读”阅读读书单的设计 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157425.htm

楼茜屏 东阳中学 高级/高二教研组长 整本书阅读之导读策略 http://wk.zjer.cn/v-cplay1-37450-157434.htm


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