西门吹雪:从《红楼梦》看一个小闺女的作文水平

当代西门吹雪,戏说古代红楼梦。

不装,不作;有趣,好玩。



西门吹雪:从《红楼梦》看一个小闺女的作文水平



隔离在家,最操心的还是孩子。

这不,前天几个高中同学在群里吐槽,难管啊,上网课的小神兽,都是神仙……

唯有梅同学很淡定,因为他家孩子就不用咋操心,每次成绩都是第一。

真是别人家的孩子啊。

你说,同样一个老师教出来的同学,他生的孩子为什么那么自觉呢?

为什么呢?

话题差点就这样给终结了,梅同学抛出一句,闺女作文不好,每次都是因为作文扣分。

原来学霸也有不会的啊。

这让我等心理也稍微平衡了些。

不一会,他又发了个截图,说,老大不用操心,还有老二呢,你看调皮捣蛋的。

西门吹雪一看这截图,心里一惊,这叫作文不好?

这可能是故意写不好。

为什么?作为同学中读《红楼梦》最多的,西门吹雪就从《红楼梦》的角度给大家分析分析。

《红楼梦》为什么好?有很多原因,其中之一就是草蛇灰线,伏脉千里,语言简洁,有开创性。

《红楼梦》为什么不太好读?也是因为简洁,水面以下隐藏了很多东西。也就是说,写出来的《红楼梦》之外,还隐藏着另外一本没写出来的《红楼梦》。

这也就是为什么有人能靠研究《红楼梦》吃饭。假如什么都写得明明白白,还用得着这么多人去研究吗?

今天我们来看看《红楼梦》是怎样写场景和人的。先从林黛玉第一次进贾府说起。

王熙凤是怎么出场的?未见其人,先闻其声。

一语未完,只听后院中有笑语声,说:“我来迟了,没得迎接远客!

晚上吃饭,情景如何?曹老先生用了四个字:

寂然饭毕。

有的版本删除了“寂然”二字,境界大不一样。

你品,你仔细品品。

林黛玉第一次见贾宝玉是什么反应?

黛玉一见便吃一大惊,心中想道:“好生奇怪!倒像在那里见过的?何等眼熟!……”

再看贾宝玉第一次见林黛玉是是反应:

宝玉看罢,笑道:“这个妹妹,我曾见过的。”

再看第7回里出现的焦大,只骂了一句,被大家灌了几口马粪,从此大家就记住了他。

还有第49回写的琉璃世界白雪红梅:

回头一看,却是妙玉那边栊翠庵中有十数枝红梅,如胭脂一般,映着雪色,分外显得精神,好不有趣。

……

等等,其他不再一一列举。寥寥数笔,将事情说清了,将人物写活了。

我们结合这个,再来看看小闺女的这个短信。

首先,我们可以看出,这个是一个姐姐向爸爸的吐槽,说弟弟在家表现不好,调皮。

大家可以想一想,如果是你,你会怎么写。

写完之后再对比一下小闺女写的,看看有没有差距。

第一句:陈述事实,简单交代什么事。

第二句:进一步强调,玩完手机又玩电脑;熊孩子的性质加重了。

第三句:继续陈述事实,熊孩子的性质又加重了。

第四句:做了个评价:一点也不乖;很简洁,有力。

第五句和第六句,继续陈述事实,熊孩子的性质又加重了,开始骂人了,又开始在地上爬来爬去。

注意,这里用了字母代表另外一个字,说明内心比较克制。但第二个字写了“逼”,西门吹雪觉得,这可能是内心情绪涌动,没克制住。(当然也可能是无意识的,但无意识得好)

第七句:继续做评价,但用了个比喻句,喻体“傻子”很符合小孩子的心理。

再看第二段,用了个省略句,其实是继续发泄心中的怒气,但不好意思直接说。同时,这也是间接引用了网上的流行句式,但有创新。普通孩子会直接引用,此处省略一万字。但小闺女此时,写了好多个0。没写文字,但你能感受到她内心的不平和愤怒。

我们再整体上感受一下。一个小闺女向爸爸告弟弟的状,60多字,事情交代得清楚,内心情感也表达得淋漓尽致。

西门吹雪写文章很多年,老实说,这样的句子,也能写出来,但很可能是打磨几遍之后的结果。现在一落笔,很可能就复杂了,就多了很多没用的话。

这是不是一篇优秀的作文?

西门吹雪觉得,是的。至少这孩子有写好作文的潜力。

如果这孩子的作文一直不好,很可能是老师没眼光,也可能是写作文时被老师误导了,想得太多。

提到文章,很多人第一感觉是得有文采。

西门吹雪觉得,文采是锦上添花的东西,通顺易懂才是雪中送炭。

如今的职场中,大多都是应用文,需要文采的真不多。比如会议通知,比如文件制度,比如述职报告……

它需要的是逻辑,是简洁,是通顺。即用最少的文字,说明白最多的事情。

这是一项很难的事情。

但看着又很简单,所以很多人对公司里做文字工作的不屑一顾:

他不就是写几篇文章吗,有什么了不起的?

他不就是起草个文件吗,还真把自己当个人了!

他不就是做些宣传报道的工作吗,为什么工资比我高?

如果见到这样的人,请把西门吹雪这篇文章转给他们。

要不,让他们来试试?


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