李亞芹
在抗擊新冠肺炎疫情戰鬥中，長武縣教育局黨委認真貫徹落實習近平總書記2.23講話精神和各級疫情防控工作部署，落實省市教育部門關於延遲開學期間“停課不停教，停課不停學”工作要求，堅持一手抓疫情防控，一手抓開學準備，多項舉措破解難題，堅決打贏疫情防控和開學準備雙戰役。
全方位開展防疫知識宣傳教育，確保科學防控“不恐慌”
“李嘉瑞同學，請你一定做到在家不出門，勤洗手，戴口罩，聽家長的話，保護好自己，老師和同學們都等你安全返校……”昭仁街道中心小學教師任雲每天都要電話連線回湖北老家過年的李嘉瑞同學，叮囑注意防護安全。疫情發生後，長武縣教育局黨委及時下發《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《致全縣中小學生及家長的一封信》《關於堅決打贏疫情防控阻擊戰倡議書》等，“長武教育”微信公眾平臺開設“疫情防控”專欄，隨時推送疫情防控知識；各校（園）通過微信、QQ、電話或校園廣播、設點宣傳、發放宣傳單等形式向師生及轄區居民、群眾普及疫情防控知識，累計發放宣傳單1200餘份，懸掛條幅100餘條，教育引導廣大師生及人民群眾強化學習，調整心態，科學防控。
創新線上教學輔導，讓學生的宅家生活“更有趣”
“老師今天佈置的實踐作業是做一頓飯給家長，孩子們可有興趣了，既能讓孩子動手實踐，也能體會下家長的辛苦，這樣的作業很有意義。”實驗小學學生家長李先生滿意的說。按照省市教育部門下發的《關於切實做好疫情防控延期開學期間中小學學習活動的通知》要求，長武縣教育局綜合研判形勢，對全縣中小學校延期開學期間學生學習活動進行具體安排，分類指導。要求各學校結合實際，一方面採取網絡授課或微信、QQ群佈置適量作業，開展學習指導、答疑解惑、心理輔導等工作，另一方面開設美術、音樂、體育、手工製作、勞動實踐等綜合課程，豐富學生的家庭生活，培養學生的興趣愛好、生活習慣、閱讀習慣等綜合能力，教育引導孩子延期開學期間安心在家生活、自主學習，健康成長。孩子們的假期“動”起來 ，有效緩解了廣大學生和家長的焦慮。
科學安排高考中考複習備考，抓“兩考”迎戰“不鬆勁”
周皓宇是長武縣中學高三（5）班的學生，但是疫情並沒有影響孩子的複習。任課老師通過線上直播、互動的形式幫助學生複習備考，這讓學生和家長充滿信心。面對疫情，長武縣在做好疫情防控工作的同時，紮實落實復課工作各項措施，召開高三複習備考工作推進會，研究解決疫情防控期間復考工作難題。認真落實學校領導包抓年級組、年級組領導包抓班級、班主任包抓學生的高考、中考複習備考包抓責任制，通過網絡直播、選課自學、線上輔導等形式，既抓高考、中考複習備考，又抓高一高二教學進度，確保停課不停教，停課不停學。
及時開展心理輔導，讓學生身心“共成長”
3月4日晚，實驗小學四年級（2）班的李文靜同學正在家認真收看線上心理輔導講座，“這種線上互動的心理輔導形式很新穎，孩子很喜歡”。為做好延遲開學期間學生心理健康教育，確保學生安心居家學習生活、健康成長，縣教育局特邀咸陽市家庭教育研究會副會長張彥林老師為廣大學生做《小學生如何有效地在抗疫中學習成長》直播微課堂講座，通過列舉案例、嘉賓互動、專題訪談的形式，幫助小學生積極看待疫情帶來的變化，變危機為學習成長的契機，提升應對生命安全事件的能力，培養良好的生活習慣和自主學習的能力，活動開展受到了廣大學生和家長的一致好評。
精細落實開學準備措施，讓師生返校更有“安全感”
縣局多次召開疫情防控和開學準備工作視頻會議，從師生安全排查、防疫物資儲備、公共區域消殺、開學工作方案、預案和師生《疫情防控一日工作流程》制定、學生居家學習生活安排等方面進行詳細安排部署，層層簽訂新冠肺炎等傳染病防控工作責任書，持續落實局領導包片科室包鎮幹部包校的包抓責任制，形成責任具體、環環相扣的疫情防控“責任鏈”，落實落細各項工作措施，織密築牢防護網，為師生生命安全和身體健康保駕護航。
供稿：長武縣教育局
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