株洲日报讯 乡村教育，应以可持续的科学发展观谋划发展。12月20日，芦淞区教育局相关负责人通报了该区用大手笔投入改善乡村办学条件取得的成效，老百姓“家门口”有了更多好学校。
“把存量资源盘活，是最快捷的有效的办法。”区教育局相关负责人介绍，该区高标准，高起点制定《芦淞区消危改薄三年攻坚工程建设规划》，依据向消除危房倾斜，向困难学校倾斜，向偏远的小规模学校倾斜的原则推进基础设施改造，按照基础达标城乡同步、提质升级乡村优先，常规配备城乡同步、优化提速乡村优先原则落实教育装备。
南方中学和淞南中学的校园面积不足160亩。“一址两校”，不符合办学要求，以南方中学新校区建设为契机，该区高规格布局新城教育，全力打造株洲教育新高地。2018年起，将筹资近11亿元在原五里墩乡为南方中学建设新校区，南方中学老校区由该区举办义务教育，可净扩增学位达3000余个。今年完成主体建设。筹资1.1亿元在枫溪燎原村新建何家坳枫溪学校，已于2017年9月开学，学校满员后将达到36个教学班，学位1620个。
把“最美的风景在学校，最好的建筑在学校，最优的装备在学校”作为基本目标。该区还通过协议收购、长期租赁、拆除重建等方式，将校内原村部用房转为教育用房，对白关中心小学、双牌学校、光明山小学等部分乡村学校进行提质扩容改造，为“服饰产业城”与“京姚慢城”的快速发展储备了相当数量的教育发展资源。
2019年上半年，该区完成光明山小学改扩建工作，提供学位500余个。区域城乡教育均衡发展，农村学校社会满意度大幅升温，学生回流明显。双福村双牌小学作为何家坳小学的分校，全面复制何家坳小学的管理模式、教育教学教研、文化建设等方面的先进经验，学校面貌焕然一新，今年秋季一年级新生达到54人，比去年净增22人，比前年净增40人。通过持续加大增量，不断改善乡村学校的办学条件，办好老百姓“家门口”的好学校。让生源逐步“回流”。
多种措施并举，近年来，芦淞区已成功将130个大班额班级消除118个，超额提前完成全年消除大班额任务，全区大班额占比由2016年的20.31%下降至目前的1.74%。明年芦淞区将彻底消除大班额。
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