穿越青春的記憶897
補課是現在越來越熱的話題，不管是在放假，還是在開學，大部分孩子都在補課的路上…
那麼補課和不補課到底有何區別呢？
以下是我的觀點
要讓補課和不補課作比較，要看家長的情況。若是有兩個孩子的家長都是要上班，那麼補課的學生肯定要比不補課的學生好。
為什麼呢？因為家長都在上班，孩子放學後回家的這段時間沒人照看。而且若是孩子的自覺性差，那麼回家肯定就是先忙，在家長回家後才開始寫作業。
現在孩子的作業又多，拖拖拉拉很晚才能睡覺，家長著急，效果也不好。
若是孩子上輔導班，那麼寫作業這段時間就可以有輔導班的老師幫忙監督孩子，檢查孩子的作業。在家長下班後，只需要稍微檢查就好了，孩子輕鬆，家長也輕鬆。
還有一種情況也最好上輔導班，那就是父母在輔導孩子寫作業期間沒有耐心。孩子寫著家長在旁邊嘮叨，或者是孩子寫作業拖拉。家長進屋看到孩子在發呆，不管三七二十一就一頓嚷嚷。這樣的結果就是孩子的注意力越來越不集中，反而不利於孩子的學習。
所以與其說上不上的區別，不如說家長有沒有耐心方法去輔導孩子。若是沒有方法，沒有時間，也沒有耐心。不如找一個好些的輔導班幫助家長一起引導孩子。
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