白花中心小学的何容妹老师，从事乡村教育工作以来，29年如一日，对工作充满激情，努力地用“德、勤、才、学”诠释着自己所钟爱的教育事业。
作为一名教师，何容妹扎根乡村教学，遵从“智慧教书、真诚育人、激情工作”的教学理念，积极创新教学方法，教育教学成绩突出。
白花中心小学教师 何容妹：这些年来我做了好几个课题，其中我有一个课题叫做“三阶段六环节的教学”，我觉得这在我们学校来讲，乃至在我们县都是比较好的一个做法。这个模式，对于我们小学数学科的课堂教学很有帮助。
何容妹带的班级班风好、学风浓，培养了一批批品学兼优的学生，帮助过无数个留守儿童。一路走来，学生的一声问候、一个微笑，家长的一声赞许，都让她倍感自豪。
白花中心小学教师 何容妹：作为一名教师最令我自豪的是，得到了学生的喜欢、家长的认可，还有我这些年来推行的一些做法，得到老师的支持还有领导的认可。
白花中心小学校长 张惠光：何老师在工作中，带领全镇小学共同进步，使得全镇小学的综合教学质量进入了全县的先进行列，得到了同事们的一致认可。作为老师，她有先进的教育理念，教育教学方法得当，在实际的工作中，取得了显著的成绩，是我们全体教师学习的榜样。
何容妹先后获评为广东省特级教师、南粤优秀教师、惠州市优秀乡村教师、惠州市人民教育家培养对象等荣誉称号，并荣获国家、省市县级多个奖项，指导一批批青年教师专业成长，深得同行的钦佩与爱戴。
白花中心小学教师 陈冠花：何容妹老师跟我们这些年轻的教师既是工作上的伙伴，也是我们的朋友。不管是生活上面的问题还是工作方面的问题，她都能都积极、热心的帮助解答，并且会提出一些点子，让我们去解决这些问题。
一花独放不是春，百花齐放春满园，何容妹老师在自己成长的同时，也无私、有效地引领、指导青年教师提高业务水平和教育教学能力，为白花镇的“青蓝工程”做出了巨大的贡献。
白花中心小学教师 何容妹：主要是从师品上来去影响他们，让年轻的老师有目标、有追求；其次是在课堂上对他们进行引导，走进我们年轻老师的课堂，发现问题，及时给予指导；从课题的研究方面，带领他们通过课题的研究，促进教育教学水平。
丹心热血育苗壮，鹤发银丝又何妨。何容妹表示，在以后的工作中，会坚守那三尺讲台，继续为自己的教师事业做出更大的贡献。
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