05.10 初三老師告誡:中考數學複習常見這3個誤區,孩子要及時糾正!

中考就要臨近了,同學們複習得怎麼樣了呢?今天,我們就來說一說數學的複習,數學作為同學們學習的主要科目,學習內容也比較多,同學們複習也不容易。但數學這一科分值重,同學們一定要好好複習,爭取在中考中考出好成績。

初三老師告誡:中考數學複習常見這3個誤區,孩子要及時糾正!

但是,據觀察,有不少同學在數學的複習過程中,容易犯這3個錯誤:

1、題海戰術

有不少同學在複習數學時,都採用題海戰術,買很多的數學練習冊,做完一本又繼續做下一本,但到頭來數學成績不見提高。主要原因則是,同學們過分地追求數量,而不注重質量,同學們拿到一道題就開始做,不管解題思路和解題方法,有時就算遇到相同題型也不自知;同學們光做題,不思考,不去分析解題思路、理解知識點,可能就造成“錯題再錯”的現象。

所以,題海戰術不可取,同學們可以這樣做:

找到自己的薄弱點,然後針對性地複習和練習。同學們根據自己的實際情況,看看自己對哪方面的知識點掌握得不夠好,是幾何還是函數?然後,針對性複習,把自己的薄弱點提升上來;

在做題中總結規律。同學們練題,不是單純的有多少做多少,而是要總結思考,分析自己所做的每一道題的解題思路和解題方法等,做完一道題之後,可以想一想這道題還有沒有其他解題方法,之後還可以找一些同類型的題做一做,尋找解題規律,進行方法總結,達到舉一反三的效果,這比埋頭做題的學習效率高!

初三老師告誡:中考數學複習常見這3個誤區,孩子要及時糾正!

2、忽略課本基礎知識

有的同學想要考出好成績,就脫離課本,買前幾年的考試真題來做,甚至是花費大量時間去攻克難題,只希望能在最後一道大題上得滿分。

其實,同學們應該要意識到數學基礎很重要,同學們應該立足課本上的基礎知識,重視基礎知識的歸納整理。對數學概念、定理、公式、法則不僅要熟練掌握、準確敘述,還要學會運用。

同學,同學們還要重視課本內的習題,考試中的題大都是課本內的習題的變形,所以,同學們對課本內的習題逐一研究,對典型題跟要仔細研究,總結解題思路和解題步驟、方法。

初三老師告誡:中考數學複習常見這3個誤區,孩子要及時糾正!

3、應考能力不足

現在進入中考複習的衝刺階段,有的同學心理上發生了很大的變化,壓力、緊張感隨之而來。同學們要儘快調整好心態,有時可以模擬考試,做近兩年的中考題,訓練自己的答題技巧和臨場發揮的能力,然後從中查漏補缺,調整自己的心態,沉穩答題,戒驕戒躁,不言放棄,學會積極的自我暗示,有效的進行自我放鬆。


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