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你好家長，高考僅剩3個月的時間，這段時間是孩子衝刺的關鍵時期，如果能抓住這個時間，努力衝刺，成績上還會有提升的空間。
我目前是一名北大在讀博士，當過8年高中生家教。進入大學之後，我就開始教高中生，通過對高中生的觀察與瞭解，寫了一本書《直擊高考漏洞》，書裡對歷年高考考試大綱進行整理與解讀，總結高考出題人出題規律與高考設錯點，整理出一套高考高效做題策略與備考方法。
如果有需要領取這本書的學生或者家長，私信：領書，就能免費領取。希望能夠幫助更多的學生能夠在高考三個月內提升成績，實現高考的逆襲。
孩子在英語與語文這兩個科目上是弱科，因為不清楚具體是什麼水平，所以我們應該分情況進行考慮。
如果孩子的英語成績在100分以下，語文成績在90分以下，這兩門科目想要提高並不是一件困難的事情。
我們先說英語。成績在100分以下，說明英語的詞彙掌握不牢固，語法知識掌握得不全面，所以在完形填空、改錯以及寫作這些題目上都會失分較多。但這些題型卻是提分最快的題型。因為高考所有的題型都有自己的解題模板與技巧。
我先以改錯題為例：
從我總結出來的這個模板可以看出來，改錯的錯誤點就只有這些，只要你記住這些，改錯的正確率會大大提升。這都需要大家在做題時，多總計多積累，找出規律。
英語的寫作可以多積累一些高頻詞彙及高級句型，這樣在寫作的時候，可以把這些句型加以運用，為作文增加一些亮點，也能提高分數。
完形填空主要考查的是詞義辨析，這就考查的是你對詞彙的積累與掌握，雖然高中必備詞彙有3500個，但是高考中需要你掌握熟記並默寫下來的並沒有那麼多，你需要把必備的掌握住，這也是必須要求的。
如果有需要領取高考英語各個題型的解題技巧，私信：方法，就能領取。
語文分數的提高需要一個過程，主要考查的是語言表達能力與綜合運用，所以要快速提高成績，需要把不丟的分拿到手。比如古詩詞默寫，一分不丟。接下來就是作文，考前多背一些滿分作文，名言警句，字體注意工整，不要潦草。這樣作文提高5—6完全不是問題。
有的學生作文能得52分，有的只能40分，中間的差距就是邏輯連貫、語言辭藻、對主題的把握。
所以考前提高分數並不是難事，主要是看孩子有沒有計劃，知不知道從哪些方面進行分數的提升。
如果有需要任何幫助的可以私信與我諮詢，希望孩子能夠考取一個好的成績。
北大博士教數學
作為高中一線教師，目前正帶著兩個高三。經驗告訴我只有從選擇題入手了。
買來試卷，把選擇題單獨弄下來瘋狂刷，但是要不斷反思哈。語文背誦一些好的作文開頭結尾。英語從完形填空和作文入手，專題瘋狂練，十套沒感覺就二十套，二十套不行就50套，你絕對會發現規律。有人講題海戰術不行，我只能說呵呵，不做怎麼會，凡事熟能生巧，多做且反思，自然能領會其中的道理。
你看考研究生的一天天刷題，考公務員的一天天刷題，考司法的一天天還是刷題，別猶豫了，刷吧，刷他個黑夜白天！
祝你成功！碼字辛苦，望採納，點個贊。
半夢半醒的小馬哥
距離高考還剩下3個月了，時間緊迫，語文、英語想要各提高20分，難度是很大的，但不意味著沒有希望。
首先要做的是全面分析孩子目前成績的狀況和原因。提問者說的太籠統，我這裡只能按照通常的情況猜測，給出一些建議。
弱科是語文和英語，潛臺詞是孩子的數理化是強項，說明孩子的智力水平沒問題，學習態度沒問題，問題在偏科上。
偏科的原因很多，有的是天生的，有的是學習方法和習慣問題，有的是對某科任教老師反感，有的是沒入門，有的是沒碰到能讓孩子開竅的老師。不一而足。
如果能分析出原因，對症下藥。如果分析不出，只能採取通用的方法。
語文弱，通常問題出現在文言文和作文兩項上。而語文是要靠慢功夫，知識日積月累才行，短期提分最困難。不過救急的辦法也能起到作用。文言文註釋部分的背誦是必不可少的，如果沒有培養起興趣，只能靠背誦。這時需要家長的協助，每次背誦後，由家長口頭考試，（這樣做比作卷子效率高），將沒記住的用彩筆標出，不斷重複此過程，達到迅速提高成績的目的。
作文部分，光靠背誦範文是不行的。範文必須要背誦，不要多，有4-5篇就夠了，重要的是背誦後要改寫。同一篇範文的素材，要會從不同角度去改寫，從現在開始，除跟上學校的複習進度外，每週至少保證改寫一篇作文，家長有能力的進行修改，沒能力的請一對一的老師幫助修改，對修改後的內容要熟練掌握，這樣高考時，論述時可能靠到已經熟練掌握改寫技巧的素材上去，保證少犯錯，提高得分點。
再說英語：
英語相對提分容易的多。因為英語考試模式、內容比較固定。
這裡分享一下我高考時的經歷。那時英語還是100分制，我當時英語很差，距離高考時，在30分的水平，通過1年的努力，最後考得76分，雖是所有科目中最少的，但提分在40分以上。當時沒有校外輔導班，也沒有任何人指導，只是把所有老師發的複習材料都做了一遍而已。
所以說，英語提高分數並不難。英語題基本上是顛來倒去的重複題，重複單詞。只要突破單詞量，多做題，提20分不難。
背單詞，找一本帶音頻的高考詞彙書，做到：劃定進度、每天背誦；每天由家長協助考試，英譯漢、漢譯英的方式，標註未掌握詞彙，以重點背誦；每天利用吃飯、路上、洗漱等零碎時間聽詞彙音頻以輔助背誦。
做題：一般來說，跟上學校老師複習的進度即可，題目要日清，每週末複習本週錯題；貴在堅持。
實現上述兩個方面，提分20很輕鬆。
最後祝您孩子高考順利
仁觀天下
現在離高考還有90多天，如何把弱科語文和英語的成績提高，我認為勤奮加方法還是可以提升的。每科提高20分？那就看原來的成績是多少，要提高到哪個分數層。
語文和英語是弱科，說明孩子不怎麼勤奮學習，因為這兩科都是語言類的基礎學科，一般勤奮學習的學生成績都不會差。所以在高考前的這段時間勤奮學習，成績還是可以提升的。
我是教高中語文的，就語文這科來給出建議吧。語文原來成績如果是低於90分的，想要提高20分還是很容易的，如果高於就有點難，特別是想把成績提高到120分以上就更難了。
讓孩子緊跟著語文老師的計劃複習，靜下心來，勤奮再勤奮。有三個方面需要注意的:
一、專題模塊複習，每個專題的解題技巧要弄清吃透。
二、閱讀理解，一定要從材料中歸納總結，答案必須是從材料中來。
三、作文，字體要工整，清楚，整潔。最好能背熟幾篇經典範文。
希望通過勤奮，努力，你的孩子能考出理想的成績。預祝他高考金榜題名！
個性挑戰耐性
筆者是教語文的，教了20多年的高中了，所以，只能給你在語文上提些建議，希望對你有所幫助。首先，我要說的是，不論你孩子的語文差，還是不差，只要他還在努力，在剩下的90多天時間裡，語文提高20分應該不是個難題。但是，這裡要強調一下的是，你的孩子得重視學習方式。我談四個問題。
1.注意書寫。書寫對語文成績的影響不是1分2分，而是10分左右。因此，要想在最短的時間裡提高你孩子的成績，你提醒孩子先把書寫放在首位。談書寫，並不是要你的孩子把字寫得多麼漂亮，那是書法創作的要求；考試談書寫，主要是要求考生把字寫規範、寫清楚、寫整齊。這一點，對絕大數考生而言，不是多麼難的一項要求，只要考生願意，認真去改，完全可以做到。
2.注意答題的規範性。語文閱讀試題中的簡答題在作答上有一些約定俗成的答題規則，考生在答題時，如能按照訓練時老師講的要求嚴格去做，單就這一個方面，提分也在10分上下。
3.把作文寫得厚實些。這裡，我們暫且不論你孩子的作文是寫得好，還是不好，我只給你一個建議，提醒孩子把作文寫得厚實些、寫得充實些。為什麼這麼說呢？因為考試作文在保證不偏離題意的前提下，只要你的作文有內容、有材料，寫得有血有肉，得分不會低於45分（如果你孩子的作文能力不錯，得分又豈止是45分？）；反之，就是及格作文，得分在35分上下。
4.針對薄弱點，多刷點題。有人說，通往北大清華的路是用試題鋪出來的。這話有些誇張，但你要參加高考，刷的題過少，不起作用。只有刷題量保持在一個合理的數字上（究竟刷多少題合適，科任老師會講給你孩子的），你的做題能力才會明顯提高；否則，永遠是原地踏步。
5.幫助孩子把心態調整好。心態決定狀態，狀態決定成敗。因此，在剩下的這90多天裡，讓孩子保持一個正常的心態也是不可忽視的問題。心態好，考場上發揮就好；心態糟糕，發揮就會失常，這個道理，人人皆知。
立恆語文
這個問題不是不可能！但難度也非常大！這需要孩子超強的學習慾望，輔以科學的方法策略！
那麼，採取怎樣的方法與策略呢？
首先，語文與英語學科的特點決定了儘快提升自己成績的方法！
基礎知識的記憶性，決定了你必須牢牢地夯實你的客觀性題目考查的知識點兒！儘量做到一分不丟！！
這得付出好大的努力的！比如，語文的字，詞的考查，古詩古文的記憶，文學知識的考查等等！再比如，英語的單詞，語法知識的考查等涉及到的單項選擇題等！這些都要做到每分必爭，力求達到圓滿！
好了，基礎的基礎你掌握到了近乎完美的程度了，接下來說說中難度的知識點的攻克！
對於中等難度的知識點，複習過程中，是你最應該注重的問題！
因為，對你本人來說，這是你最有可能，通過努力，就能抓住的分數！
同樣，這一環節中，對你的學習的要求，依然是穩穩地把握每一個可以得分的機會，力爭每一題，每一分！！
最後是難題了！你的策略應當是，狗啃骨頭！能啃多少是多少！儘量爭取每一分，千萬不能空題不作答！
這麼多知識點，只要你真正做到了，沉著應對，穩紮穩打！提升20分，那絕對不是夢！！
總之，一句話，考試，不全是考知識點的掌握程度，譬如應試者應對問題的能力！解決問題的策略！遇事沉著應對的品質等等這些都是考題考查的範疇！尤其是高考這種選拔性的考試！！！
希望我的回答對你有所借鑑！！！
末了，預祝你通過自己的努力，蟾宮折桂，金榜題名！！！
猴哥160738724
1.多總結自己犯過的錯誤。
很多學生都有一個經驗，那就是你第一次做對的題，以後怎麼做，基本上都不會錯。而第一次做錯的題，反覆記，還容易出錯。
所以在高三最後的時間裡，與其去做大量的無針對性的練習題，還不如去做做自己曾經錯過的題，絕對提分。
語文中的字音，字形，成語等等這些基礎知識的題目。把自己曾經錯過的，都工工整整的抄在一個筆記本上。反覆記憶。
語文有些題，特別是閱讀題，還是可以用公式化的套路進行總結的。
所以做完題一定要看一下答案，總結總結，把自己和答案比較一下，看看差別在哪裡，可以模仿答案的答題樣式，用紅筆寫出來。
2.英語錯題不僅整理，還要背誦。
高三模擬考試特別多，每次考完之後都會整理出一些做錯的題。
對於英語學科來說，不能簡單的看一下。也不是簡單的整理整理就可以了。一定要犯過錯誤的題都背下來。
例如完形填空，考試結束之後，把正確的單詞填到空裡，把這個完型填空背下來。
一般完形填空的文章都是很經典的，比閱讀理解的文章要經典得多。英語完形填空有時更多的是靠語感，多背背完型填空，可以大大提升英語語感。
一週背誦一篇完形填空，英語成績肯定能提高。
3.重視作文的構思和書寫。
無論英語還是語文都有作文。而且作文認真對待，特別能提分。
首先你最能提分的就是書寫。
把字寫的端端正正，清清楚楚的，能提升五分。
閱卷老師都有一個十幾秒原則。也就是老師在閱作文時，不管是英語作文兒還是語文作文，最初的十幾秒，是看你的書寫，只要你寫的規範工整，那麼首先印象分五分就有了。
寫作文前重在構思，把主題、結構、段落想清楚再下筆。先把整體的框架搭好，寫出來的作文有一種整體上的氣勢。
禾頁老師
語文怎樣提高？孩子不久就要參加高考了，這時候對語文各種形式的備考內容均已涉獵，比如基礎知識、文學常識、閱讀理解、文言文、作文等等，並且在老師指導下有了應對之策。這個時候不妨多關注一下文章的整體結構，探究作者的中心論點以及圍繞著這個中心議題而進行的佈局謀篇、論據論證、遣詞造句、修辭方式等，從而積累文章的整體模式，為閱讀理解、寫作做好充分準備。當看某篇文章時，如果有一種似曾相識的感覺，肯定會節約閱讀時間; 當進行某篇作文時，如果有好多種作文套路在腦子裡備選，肯定會省時省力，尤其是在現在高考閱讀量有加大的情況下。
語文學習目的如果是為了寫出如教材上的那樣優秀的好文章，語文就找到了教與學的正確方向。另外多探究文章標題與文章內容的內在聯繫，寫作時會有方向感。所以多研究好文章怎麼寫出來的，才有可能寫出好文章，才有可能理解作者思路。
關於文言文，把文言文當做一種語言對待，探究古文與現代文的區別，探究古人的說話方式，語言排列順序，關注古文的整體描述等等有助於對古文理解。
英語參閱筆者其他內容。
唐春Charles
1.首先說語文，語文提高20分是完全可能的，先把作文提高上去，作文是最容易提分的一個題，掌握一些寫作文的好方法，多積累材料，把字寫端正也特別重要。
然後就是閱讀理解，閱讀理解也要講方法，不要盲目去做題，要能夠總結一些方法和規律。小說散文是有答題方法的，實用類的文章和議論文的做題也是有方法的，當然，不論是哪一類型的文章，讀文章的方法是最重要的，所以要看一看孩子到底他會不會讀文章，如果還不會讀，那趕緊跟著有經驗的老師學習如何讀懂文章。
還有一個重點就是文言文，文言文一定要積累詞彙量，這才是基礎，就像學英語一樣，詞彙量要大，畢竟古文和現代文是不一樣的，有的詞語古今意思是有很大差別，甚至是完全相反的。書上的文言文就一定要認真去複習，每一個詞都要弄懂它的含義和用法，然後就是多看多做課外的文言文閱讀文本。無論是課內的還是課外的都要字字落實學古文。
2.再來說一說英語，學英語沒有什麼訣竅，先把單詞給記了，高中一定要記住五千個單詞，這樣的詞彙量才能夠應付高考。
單詞可以單獨來記憶，而且一定要多閱讀文章和多做閱讀理解題，這樣做是在利用句子和文章來記單詞，這樣才記得更深刻更牢固。
除了記單詞，重點就是閱讀理解和作文兩大題，一定要多做題多練習。如果有不懂的一定要多問老師多問同學，實在進步比較慢的話，可以請一個老師來輔導。
還有一個就是聽力，聽力是一個重點，英語畢竟是一門語言，主要是用來聽說的，而且現在高考聽力必考，難度也比較大，那麼就必須要天天練，天天聽，這是需要花時間來提升的。
總之，無論是學習語文還是英語，首先要有信心，然後就是必須有持之以恆的行動，這樣才能夠學有所成，並在高考的時候取得好的成績。
語文英語教學
不知道您的孩子處於哪個檔次呢？如果是很弱的話，那麼提高20分是完全可能的！
語文
語文其實是很注重積累的學科，但是有一些題型是很好拿分的。一是掌握分析題型特點，而是分析題型掌握答題套路。我的另一篇回答有非常詳細的語文題型分析，建議讓考生看一下，應該會有幫助，我這裡就不贅述了。
另外，課本中必背的古詩詞和作文其實是最好提分的，背完背好，作文每天抽出十分鐘看一些案例和素材，一定可以的！
英語
英語如果停留在低分檔，很大部分可能是閱讀和完形的問題。而閱讀完形失分最大的原因就是長難句和單詞。90天時間是比較緊了，建議您的孩子買一本高考高頻單詞字典，每天督促他背10面左右，第二天覆習前一天背的＋背10面，等到考試那天，基本詞彙都可以能認識，而長難句是建立在單詞大部分認識的前提上。我高二的時候英語也不好，後期通過背單詞從100分檔到高考125分，其實也挺不容易的。
總結就是，先背單詞，然後分析長難句（可以找以往的英語高考試卷），平時注重好詞好句的積累以便用在寫作中。
最重要的就是堅持，家長也要給孩子一定的鼓勵，保持心態，高考加油！
