当前，随着教育改革的不断深入，新时期班级管理中出现的新情况，新问题也是层出不穷，班主任工作可谓千头万绪，要想成为一名优秀的班主任，着实不易。需要开启自己智慧的头脑，辅以奇思妙想，让班主任工作变得风生水起。想要做好班主任工作，我想，至少应该从以下几个方面入手。
一、班级管理重在法治。“不以规矩，无以成方圆”。要想管理好班级，首要的是严明班级纪律。班主任从建班开始，就要依照班级的具体情况，制定切实可行的班级纪律。告诫学生，良好的班级纪律是我们学习的有效保障。离开严明的纪律，我们班级的其他工作都无从谈起。
班级纪律制定出来以后，就是良好的贯彻执行了。班级纪律面前人人平等。任何人都不能违犯，班级纪律高于一切。任何人违反，都要受到相应的处罚。学生们看到班级纪律果然如此，就会自觉维护，违规违纪的同学自然就少了。
只有拥有了良好的班级纪律，我们才有可能来全力提升班级学习成绩。正所谓“加强纪律性，班级无不胜”。
二、坚持以学习为中心不动摇。我们自始至终必须明白一点，那就是我们班级的核心是尽可能地提升班级全体学生的学习成绩。“不让任何一个学生掉队，是我们班级的管理理念”。让班级所有学生在自己的学习能力范围之内，得到最好的进步。只有充分调动全体学生学习的积极性、主动性和创造性，我们才有可能取得优秀的成绩。才能实现我们班级的这一唯一目的。
想尽一切办法调动全班同学的学习积极性，这是提升班级学习成绩的关键。让学生明白来上学的目的是什么？为了达到这一目的，我们需要如何去做？在做的过程中，我们会遇到这样或那样的困难，我们要怎样去克服？如何来实现个人的人生价值？
当然也可以采用一些激励的好办法。比如以第一次月考成绩为基点，以后几次考试中看学生的进步情况，找出那些进步快的同学，进行物质或精神的奖励，可以发一些奖品之类的。有时候，一句激励的话语，一个笔记本，一张奖状，学生都会受到鼓舞。当然也可以让学生填写班级挑战书，通过挑战对手的方式，激发学生的学习干劲，让学生之间比起来，竞争起来。相信学习成绩竞争强的班级，成绩不会差到哪里去。也可以在上课之前，通过课前宣誓等方式，激发学生的学习干劲，让学生全力以赴的投入到紧张而又充实的学习生活中去。一旦学生们把自己的主要精力投入到学习中去，那么其他的闲事也就少了。
三、重视爱心教育，提升班级凝聚力。班主任老师应该真心关心、爱护自己班级的学生。尤其是对待那些有困难的学生，及时伸出援助之手，这些对于班级管理，无疑会起到积极的作用。人心都是肉长的。得人心者，人恒爱之。老师对学生的好，学生自然不会熟视无睹，相反的会更加听从老师的教诲，凝聚在班主任老师的周围。“团结就是力量”，相信上下同心的班级，没有战胜不了的困难，没有取得不了的好成绩。
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