該不該讓孩子看電視，一直是一個有爭議的話題。很多研究都認為，從本質上來說，電視、手機等熒幕曝光對孩子的健康是不利的。而且，人們還擔心，熒幕曝光可能會代替更多自然形式的活動，比如閱讀、玩耍和社會交往。
如果在孩子看的時候，家長能提供一些指導，就會對學習有積極影響，即使是很小的嬰兒，也能從中受益。為了抵消熒屏曝光帶來的負面影響，在《糟糕的教育——揭穿教育中的神話》這本書裡建議家長採取以下幾個步驟：
1.不要毫無目的地看一個電視節目；
2.別把電視放在孩子的房間；
3.家長提前觀看影片，瞭解影片內容是否適合孩子的年齡；
4.不要把孩子單獨地放在熒幕前，不要把熒屏當保姆；
5.當孩子在看熒屏時，要確保孩子積極參與他們在熒幕上所看的，而不只是入迷的觀看者；
6.家長應該花一定時間和孩子一起看書，也要花額外的時間和孩子一起看熒屏；
7.教會孩子控制自己看電視的習慣，要學會一看完電視後就關掉，幫助孩子避免成為電視的奴隸。
總之，如果家長能正確選擇電視節目，並且更好地引導孩子，孩子就能從熒幕中受益。
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