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首先，疫情期間，教師留作業是老師的職責所在，而且這些作業遠遠不夠，和實際要求相差甚遠。上班的時候，我們要講評佈置的這些練習，以及紙質版的練習。有的地方需要補充，時間充沛的話，我們還會繼續講網課所學過的知識點，因為不排除有部分學生存在偷懶不學習的情況，為了保證教學質量，我們有必要重新講評！
其次，可能非教師行業的人會認為我們教師無非就是上課，而你錯了，教師的工作是很瑣碎的，除了備課，上課，佈置作業之外，我們還需要寫教案，跟蹤學生，個別指導學生，重點在差生和臨界生，找他們談話之類。還需要自己不斷地充電學習，去聽評課，寫總結報告，教學論文，關心學生的身心發展等等。
然後，從學生角度出發，為了讓學生在漫長的假期有作業的束縛感，而每天去學習，去理解。如果沒有佈置作業，那麼學生在家就無所事事，上了網課沒有作業進行鞏固，也是白學。
最後呢，我想說的是，教師上班其實真的挺忙的，特別是做班主任，班上大事小事都是班主任管理，不僅要關心學生學習狀態，還要關心學生身心健康。
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