此次新冠肺炎疫情給您的日常生活習慣帶來了哪些變化？您建議有關部門今後可以通過哪些方式加大全民公共衛生意識教育普及力度……連日來，一份關於新冠肺炎疫情期間個人防護措施和全社會公共衛生意識的網絡調查問卷在河北省會社會各界、特別是中小學生和廣大家長中間不脛而走。
這份網絡調查問卷是石家莊外國語教育集團七年級19班同學們在疫情防控期間開展的“公共衛生類突發事件下個人防護能力和社會公共衛生意識調研計劃”的一部分。據介紹，改革開放四十餘年，我國社會經濟發展和公共衛生體系建設都發生了翻天覆地的變化，但是在看到成績的同時也要清醒地認識到，與上層體制和舉國動員模式不相適應的是公眾和社會公共衛生意識的提升有限。尤其是在此次新冠肺炎疫情防控過程中，口罩一“罩”難求、半夜搶購雙黃連口服液、各種偽科學的謠言在網絡上不脛而走……這些現象，都指向“社會公共衛生安全意識缺失、個人防護能力亟待提高”的癥結。
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鑑於此，結合石家莊外國語教育集團每年開展的“我愛石家莊社會實踐活動”，在吸收往年成功案例的基礎上，七年級19班的同學們設計了此次社會實踐調研活動，旨在按照社會實踐全要素流程，通過問卷、走訪、研討、總結等方式，調研全社會不同階層尤其是學生階層對突發公共衛生事件之下以及平時個人防護措施、公共衛生意識的認知了解程度，並諮詢專業人士，提出可推廣、可執行的意見建議，供有關部門作為決策依據和參考。
在經歷了前期充分調查準備的基礎上，七年級19班的同學們通過深入思考、廣泛海選後產生了這份網絡調查問卷。問卷切合當前防疫工作實際，直面問題，探尋對策，力求通過簡單易行的參與方式儘可能全面廣泛地瞭解公眾關切、反映現實現狀。3月1日，問卷一經推出即引發了積極反響，半天時間參與投票的人數就超過了3000人。
本次社會實踐活動的指導老師——石家莊第二外國語學校七年級19班班主任閆雲剛表示，本次社會實踐活動切實踐行了學校所倡導的理論與實踐相結合的優良學風，廣大同學以主人翁的態度和精神廣泛投入到社會實踐的各個環節，提升了個人素質和能力，也初步瞭解了社會管理和運作的過程，學以致用，受益匪淺。網絡問卷調查結束後，本次社會實踐活動還將繼續深入，希望同學們更加積極主動地參與到社會實踐活動中去，在心中埋下愛國強國的種子，主動肩負起歷史賦予這一代年輕人的重任和使命，為實現偉大的中國夢貢獻青春力量。（田建忠）
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