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学习如逆水行舟,不进则退。
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学习的实质:
学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。学习的内涵可以从以下几方面来理解:
第一,学习是以个体的某种变化为标志的。这种变化的结果既可能是明显的、可观察到的,也可能是不明显的、潜在的,个体身上发生某种心理变化是判断学习是否发生的首要标准。
第二,学习的发生都是由经验引起的。这里的经验既包括活动的结果也包括活动的过程。学习的过程可以是有意的,也可以是无意的。
第三,学习所产生的变化是相对持久的。
第四,学习所引起的变化是在学习者与周围环境进行相互作用时发生的。所有的学习都是由后天的实践活动引起的,离不开周围环境的参与。
第五,学习是结果与过程的统一。
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真题演练
判断下列选项哪些是学习?
(1)鹦鹉学舌
(2)老马识途
(3)蜜蜂采蜜
(4)小猴骑单车
(5)小朋友看到穿白大褂就害怕
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