“李涵宇同学，你好！请你按照老师的要求，居家不外出，合理膳食、充足睡眠、释放压力，科学对待疫情。同时要按时上网课，认真完成老师布置的作业，多看课外书，有烦躁情绪可以唱唱歌、多做运动，缓解心理紧张状态……”日前，淅川县上集镇水田小学五年级学生李涵宇，又一次收到了校长罗明发来的疫情期间心理疏导微信。而这只是罗明校长在疫情期间，停课不停学、疫情防控和教学工作“两不误、两手抓”工作的一个缩影。在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情中，淅川县上集镇教育系统涌现出了许许多多以罗明校长为代表的勇担使命、忘我付出的师生员工，他们身处平凡岗位，默默付出和奉献，为打赢这场疫情阻击战而坚守着。
冲在一线 摸清底数
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来, 罗明校长把做好学校疫情防控工作作为压倒一切的政治任务，按照镇中心学校的要求，每天奋战在疫情防控的第一线，及时跟踪师生行程和健康状况，按时完成师生人员数据上报，对学校进行消毒。同时他还承担协调和咨询的工作。“从农历正月初二我就开始了就取消了寒假，坚守在工作岗位上，每天通过电话微信等多种方式与本校老师、学生保持密切沟通，及时准确汇总各类疫情防控信息，完成各类数据上报工作。”罗名校长坦言。
在最开始统计每日师生的信息时并不顺畅，个别老师和部分家长有些不理解，认为“小题大做”。为了让老师们充分认识到这项工作的重要性和防控疫情的严峻性，罗明校长不厌其烦地通知老师，告诉老师如何预防病毒、普及防疫知识、理解上级和学校的政策要求。有时候半天时间都在跟家长作做沟通，直到家长们能够完全理解、配合、支持学校的工作。有的老师手机不方便填写表格，就把信息发给他，由他来汇总填写。
罗明校长在学校防疫一线值班
理清思路 抓实措施
疫情就是命令，防控就是责任。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，他首先想到的不是个人安危，而是按照上级和镇中心学校的安排部署，第一个冲到学校疫情防控的第一线，参与学校值班和校园封闭管理任务，对校园进行卫生清扫及消毒，到辖区巡查学生有无随意走动，全方位确保师生安全。因疫情防控形势严峻，接上级通知，今年春期开学延迟，学生不能如期到校参加德育冬令营活动，他不等不靠，迅速拟定了《水田小学疫情期间新增德育作业的通知》，通过班级微信群和教师工作群，把通知发送到每位学生家长的手机上，率先在班级群内开展“武汉加油，中国加油”手抄报比赛，就地取材，用当前全国人民，齐心协力，共同抗击疫情肆虐的生动教材为学生上了一堂生动的人生观、价值观的德育课，受到了学生和家长的一致好评。
为调动学生网上学习的积极性、主动性，他还组织教师开展了“最佳亲子奖”评选活动，先后评选了侯金震、程煊槟等10多位学生。
春节是亲情的凝聚的时刻，因为疫情防控，罗明校长放弃了与父母团聚，但又因为防控疫情，让他的这个春节有了更为特殊的意义。他笑言，通过防控疫情，老师和学生构成疫情防控共同体，大家互帮互助、共同发力，凝聚起打赢疫情防控阻击战的强大合力。
罗名校长在网上督促学生学习
罗名校长在网上批改学生作业
统筹兼顾 防疫学习两不误
罗明校长除了负责学校的总体工作外，还担任学校五年级的数学、科学教学工作。他是老师们心目中的“老大哥”，是孩子们心目中的良师益友。孩子们喜欢听他上课，他也喜欢倾听孩子们的心声，他任教的班级学生学习数学、科学课激情高涨，学生的行为习惯、文明礼仪有较大的转变，成绩也在全镇同类学校中领先。面对突如其来的疫情，他在担心学生生命健康的同时，更担忧学生的学习会受到影响。如何做到“防疫”“学习”两不误，不容他有丝毫的犹豫和懈怠，他第一时间与业务主任主动沟通交流，研究网上学习相关事宜。达成共识后，当晚他便要求各班组建好班级微信群，并在微信群里对学生和家长进行动员，取得学生和家长的支持。同时，他还要求各任课教师要积极准备，钻研教材，要主动适应新的教学方式，确保网上学习取得实效。
农村学生习惯了课堂教学模式，线上学习对他们来说是个新生事物，让他们顺利接受并非易事。为此，他和业务主任反复观看学习强国、今日头条、步步高学习机、中央广播电视台、河南广播电视台等平台上的网络直播课，通过对比教材教法、师资力量，最终确定让学生统一观看河南广播电视台的网络直播课。他要求老师们及时把网络直播课的播出时间发到班级家长群里，督促学生按时观看网络直播课，认真完成同步课堂作业，每天中午12 点前拍照发到班级群里，由教师统一批改。同时，把适合学生学习的电子课本、预习材料、同步微课、课后自测题发布于钉钉群，引导学生有针对性的进行学习。从网上直播课程开课以来，每天都准时督促学生在线学习，时刻跟踪督促。
“在疫情来临之际，我能做的只是些小事，做自己力所能及的事情，为疫情防控工作尽自己的一点绵薄之力。”这是罗明同志说的。在严峻的新冠肺炎疫情面前，他勇于担当，务实肯干，甘于奉献，用实际行动诠释一名学校领导的光辉形象。
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