03.06 武大教授教你辨識疫情拐點,快手聯合高校推動教育資源惠普

3月5日上午10:00,武漢高校首場精品課在快手平臺獨家開播,武漢大學健康學院教授、博導譚曉東老師從專業角度,與大家一同分享新冠肺炎預防的科學認知與應對方式。

近30分鐘的戰疫直播公開課,累計觀看人數超20.6萬人,網友點贊突破6.4萬。在直播間中,網友們在探討交流之餘不忘互相鼓勵:“大家加油,武漢加油,中國加油!”、“春天馬上就要到了”……直播間滿滿正能量。

武大教授教你辨识疫情拐点,快手联合高校推动教育资源惠普

科學看待疫情,直播間網友交流中加油打氣

此次直播講座的主講人譚曉東,是武漢大學的教授、博導,同時也是公共衛生學,健康管理專家,《健康湖北》、《健康武漢》主筆,曾獲得省部級科技獎兩項、省級教學成果獎兩項、國家專利兩項。講座主要圍繞如何科學看待疫情中相關數字、為何戴口罩、當前隔離措施的理論分析三方面展開。

武大教授教你辨识疫情拐点,快手联合高校推动教育资源惠普

對於人們普遍關心的“拐點”問題,譚曉東表示:“從絕對數據上來看,未來有可能出現兩次拐點。當新發病例數從直線上升進入平臺期時,即為第一個拐點;當治癒病人數和新發病例數出現反比時,意味著第二個拐點的到來。假如治癒數遠大於新發病例數,那麼我們離解除疫情就更近了一步。”

在拐點尚未出現的平臺期,譚曉東建議:“要科學的辨識疫情趨勢,保持耐心,積極配合,關注信息,科學分析,靜候佳音。”

此外,譚曉東在講座中也強調了戴口罩的重要性和當前的隔離措施。“戴口罩是防止呼吸道感染,避免交往過程中病毒傳播,切斷傳播鏈的有效手段。”隨著包括武漢在內的湖北各省情況都有所好轉。譚曉東鼓勵大家:“雖然道路曲折,但前途依舊光明。”

直播中,不少網友表示:“聽完這場講座,我能更理性看待疫情了”、“認真聽專家的話,勝利一定屬於我們”……在快手直播間輕鬆的氛圍中,即時交流的方式不僅消除了不必要的恐慌,也對疫情知識科普和心態鼓勵起到了積極作用。

武漢大學快手視頻持續更新,借力短視頻承擔高校責任

及時公開疫情相關信息,是疫情防控工作的關鍵環節。疫情期間,武漢大學也通過快手官方賬號(快手ID:792347603),以短視頻的形式向外界傳遞有效信息,與大家一同加油打氣。

在常識科普方面,武漢大學在快手發佈武漢大學醫院關於“正確佩戴掛耳式口罩的方法”、“七步教你正確清洗雙手”等視頻,與大家分享專業防護知識。此外,武漢大學研發的首臺醫療服務機器人到達雷神山醫院上崗工作、武漢大學聯合團隊開發納米孔靶向測序大幅度提升等科研成果,也都通過快手被越來越多人知道。

武大教授教你辨识疫情拐点,快手联合高校推动教育资源惠普

值得一提的是,武漢大學還為抗疫一線輸送了許多優秀的醫護人員,武大在校學生紛紛加入志願隊伍,貢獻自己的力量。武漢大學學生鄭欣怡在接受採訪時說:“疫情之下,我們大學生應該為所愛的家鄉做點事情,去需要我們的地方幫忙。”

武大教授教你辨识疫情拐点,快手联合高校推动教育资源惠普

去武大賞櫻花是許多人的願望之一,在近期的一條快手視頻中,武大校園內一片綠色,早櫻已經盛開。“春色如許,靜候君歸”,不少人都在視頻下方留言:“疫情過去我們武大櫻花樹下見。”這是約定,更是希望。

武大教授教你辨识疫情拐点,快手联合高校推动教育资源惠普

自強、弘毅、求是、拓新,在這場突如起來的疫情中,每個武大人都遵循學校校訓,在各自的崗位發揮力量。而武大作為疫區中心的高校,在輸送優秀人才之餘,更是主動承擔起傳播知識、打破恐慌焦慮等責任,藉助快手等短視頻平臺的天然優勢,通過信息透明化、正能量傳遞,讓更多人走進武漢的真實情況。

快手與各高校聯動合作,積極推動教育資源惠普

事實上,在疫情發生後,為響應“停課不停學”的號召,快手與多所高校達成合作,助力優質教育資源惠及全社會。

據瞭解,2月份以來,清華大學、北京大學、復旦大學、浙江大學、北京師範大學等數十所頂尖高校,紛紛在快手開展在線直播或錄播的“名校精品課”,推進知識共享和教育普惠。

快手官方數據顯示,截至3月5日,“上快手看名校精品課”項目共舉辦170餘場,直播總觀看人次近8400萬,點贊超1800萬,部分用戶甚至為感興趣的課程與教師送上了穿雲箭等平臺禮物。包括錄播課在內,目前項目總觀看人次超過1億。

相較於傳統的課堂,直播課堂藉助短視頻即時性、互動性的優勢,打破了傳統師生配比和時空限制,讓優質師資實現共享;課程的回放功能也更方便用戶的二次、多次學習,支持用戶自由安排時間。與此同時,免費提供課程且網絡平臺的使用門檻較低,讓更多有學習需求的人能夠更方便地獲得知識。

除此之外,快手還與北大、清華、華科等高校就業指導服務中心達成合作,全程助力高校及企業以直播形式開展線上春季招聘宣講會。

目前,快手仍在持續和高校之間從技術、內容、招聘、傳播等方面建立全方位合作,探索更多實現教育普惠和知識共享的新方式。

疫情之下,各高校的教育新動作引發大家對教育發展方向的關注。教育領域專家表示:“教育與短視頻的結合有助於推動社會教育行業的發展,是縮小‘知識鴻溝’的有效方式之一。隨著互聯網技術的發展,線上教育或將成為線下課堂的重要補充方式。而快手積極與高校達成合作,無論是從理念還是技術層面,都為教育資源惠普共享提供了新視角。”


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