03.06 現在孩子六週歲,九月份上小學,你們孩子都在看什麼書?孩子需要會點什麼?

自由就是靜靜的發呆


我家孩子今年十歲了,從我孩子和他的同學的學習對比我的建議是:

入學前儘量讓孩子學會識字,可以通過繪本來教孩子,也可以從孩子喜歡的玩具或動畫片教。多認字有助於孩子能獨立讀懂題目,激發孩子的學習興趣。數學方面,瞭解10以內的加減,鍛鍊孩子的思維能力,增加孩子的自信。


大洋媽媽的陪讀記錄


我家孩子也是九月份要上小學了。他們認識的字還是有限的,課外書對他們來說有難度,看不懂他們就不愛看。現在疫情也不能開學,我也沒有給他書讓他看。家裡之前的繪本是他小時候看的,他也看膩了,現在是給他多練字,多認字而已。

我們幼兒園的園長是這樣要求我們學前班的孩子的,練習寫自己名字、練習百字認讀、練習拼音、練習20以內數學。

寫名字對上小學至關重要,園長給我們舉過一個例子,有個小朋友在幼兒園的時候不好好寫名字,到上小學了還不會寫名字,小學老師是不會再手把手教你寫名字的,結果這孩子在上小學第一次考試的時候寫完自己名字交卷時間已經到了。她要求我們每週必須要求孩子練兩次自己的名字。

練習百字認讀,在幼兒園都教一些幼小銜接的內容的,現在在家期間每天都給孩子練練上學期學習的漢字,也不要多,每天寫一頁。我們幼兒園的老師教他們認字很有一套,從拼讀到筆畫到組詞。孩子就認識了這個字也知道怎麼寫還知道可以組成什麼詞。我在家我也是按照老師的方式讓孩子這樣練習的。

練習拼音,拼音都是小學生的一個難題,所以在幼兒園的時候就要開始會基礎了,這樣上小學後就沒有那麼吃力。練習拼音每天就抽15分鐘讓孩子去寫就好了,從韻母到聲母到整體音節一個個練習。

數學相對來說比較容易,簡單的加減法孩子很容易就算出來了,但是我們也要給孩子增加一些難度,比如分解數字,連線,列式等,還有一點是教會孩子讀題。

我覺得幼小銜接的孩子只要先學好幼小銜接的內容就好了,課外書這些不用太著急,必須要讓孩子認識字了才能去看課外書的。選擇課外書可以等孩子上一年級後再購買,一般小學後老師都會推薦課外書的。


全職寶媽小包


我女兒今年也是五歲半,現在是每天教她認幾個字,然後日積月累,平常也讓她練習一些簡筆畫,

慢慢培養她一個課餘的愛好

讓他平常多看一些跟思維有關的書籍吧!又或者是遊戲

睡前聽幾個小故事,個人覺得像他這種年齡階層的小孩,還是要勞逸結合,該玩的玩,該學的學,不能一下讓他學太多,這樣會讓他感到厭學,適得其反


金魚媽媽520


一、幼小銜接掌握拼音書寫、認讀和拼讀很重要。

本來一年級拼音學習是語文學習的重頭戲,但是近些年,因為孩子們在幼兒園已經把拼音基本掌握了,造成一年級學拼音時,老師並不下那麼大力氣教,拼音書寫的拼讀一定要掌握。

二、幼小銜接掌握一年級數學學習內容很重要。

教材方面的銜接內容包括分類、排序、量的比較,1-20的數認識,相鄰數序數、單雙數,10以內數的組成、分解、加減運算,20以內數的不進位加法,不退位減法,看圖口編應用題教學,認識幾何形體、時鐘、等分、認識人民幣等。小學一年級內容包括:1-20以內數的基數、序數、相鄰數、單、雙數的組成,20以內數的進位加法,退位減法,100以內的數的認識、加法、減法的初步認識,應用題教學等。

三、幼小銜接培養良好的閱讀習慣很重要。

在幼小銜接還沒有學習拼音之前,都是親子閱讀,由大人陪伴閱讀,而我建議學習拼音之後的做法是,買一些小帶拼音的小故事讓孩子試著拼讀,既可以練習拼音又可以在這個過程中學習一些生字,慢慢地就可以給一些孩子感興趣又帶拼音的兒童書籍給孩子看,這樣效果很好,因為我們家兒子九月份也要上一年級,最近每天早上哥晚上都會拼讀一個故事,白天會教他一點拼音和數學方面的知識,希望我的回答對你們有幫助。




新新數學課堂


你好,目前孩子要上小學了,對孩子的能力要求和自理能力要求都很高,小學不同於幼兒園,小學要真正開始學習知識,老師的上課進度也會很快。我認為主要學習以下幾個方面:

拼音的學習:

在現在的大形勢下,國家提倡不學習,以玩為主,但是在大多數的小縣城還是有很多幼兒園教授知識,這就造成了一年級的孩子,能力不同,掌握的不同,老師會根據大多數孩子的情況進行教學活動,拼音是我們的孩子必須要學的,聲母、韻母、整體認讀音節,不光認識要會默寫,還有讓孩子學會拼讀,不認識的字都要基本掌握它們的拼讀規律,這個一年級老師還會再教,主要就是拼音會讀會默寫。

20以內加減法的學習:

學習20以內加減法的前提,是熟練掌握10以內的加減,說到底,就是玩轉“10以內數的拆分”。如果孩子還不能熟練說出10可以分成幾和幾,8可以分成幾和幾,也就是我們說的分成,只有孩子知道理解了分成,那加減法就會好做很多。

10以內的分成:

如果孩子10以內能通過分成組合計算,那很好,10以上計算也可以用湊十法和分成,如8+6,8要和2湊成十,6就分成2和4,變成8+2+4=14,減法14-8,可以通過實物理解,用10-8,再加上4。如果孩子10以內還在藉助手指,教10以上就大沒必要,孩子多是死記方法,也要藉助手指。

100個簡單漢字認識的學習:

很多到了一年級後,平時學習成績一般,考試發現自己考得很差,特別賤的題目,字不認識讀不懂題目,這就讓很多不認識字的孩子你特別吃虧,我見到很多這樣的孩子,當家長和他一起做的時候,一問全知道,一考試全都錯。

簡單筆畫的學習:

先讓寶寶學會認識筆畫,再描紅,慢慢的積累。

除了這些基本的知識,我認為還要讓孩子學會自理能力,自己做作業,自己認真聽講的能力,這也很關鍵,只有孩子具備這些優秀的品質,他自己也會成績很棒!


一諾媽媽育兒


我家的也是不到6週歲,男孩。我覺得這些書都還不錯,都是我們正在看的,可以考慮。是有關數學思維跟練習拼音的。英語書最多😂,如果想了解,我也可以分享









Tina的Vlog


朋友,你好!看得出來你是位很重視家庭教育的家長,支持你。

我建議給孩子買些國學類書籍,比如三字經,唐詩宋詞類的。通過閱讀培養孩子學習習慣和自覺獨立意識,另外讓孩子學習一些有關二十四節氣,季節變化與身體健康和生活的常識。讓孩子積累素材,為寫作提前做好準備。

另外生活中,在培養孩子的動手能力上還要多做工作,比如讓孩子學會自己的問題自己解決,諸如洗襪子,刷澆自己的碗筷,整理好玩具和房間的物品導。

不管怎樣,朋友,孩子的成才離不開家長的引導參與和長期陪護,直至孩子養成自覺。要杜絕只動口不動手的習慣!

希望能幫到你,最後祝孩子健康快樂的成長,早日成材!


吳忌88


對於這個年齡段的孩子來說

首先要培養孩子良好的學習和生活習慣,那麼可以藉助一些繪本,親子一起閱讀,幫助孩子養成習慣

其次,小學一年級的重點主要有語文的拼音,數學的數字認識和計算等,那麼有條件的話,可以提前預習課本知識,語文可以在家教讀簡單的古詩,課文等,數學可以開始背誦簡單的加減法口訣。


琳達老師


學好數學,樂享一生,嗨咯,你好,我是小數婷婷老師,專注分享小數學生知識。

很高興能回答你的問題,希望可以幫助到你。

這個階段的男孩子,空間的思維能力還不能完全打開,家長還以緩慢的培養,這個時候我給你建議的是多讓孩子學習一下國學,如果有能力讓孩子學習英語口語。

以上是個人小建議,現在回答你的疑問。你家的孩子既然已經學習了基礎的拼音字母了,那我給你的建議就是讓你的孩子自己嘗試的看中外的兒童讀物。如果他不喜歡的話,那麼可以先從他喜歡的植物大戰殭屍開始,現在在網上可以搜到的,因為我之前在網上也看到一本書是關於這個遊戲的介紹的,圖文並茂,重點還有拼音標註。

然後在慢慢的引導孩子,讓講故事的人變成他,而不是你。

好了,我是小數婷婷老師,專注分享小學數學知識。如有疑問歡迎留言。更多內容歡迎進入我的主頁。


小數婷婷老師


現在應該學習一些文化知識,作為入學前的準備。比如:識字、拼音、數學、成語、英語等。

幼兒在入學前具有良好癿心理準備,養成良好的學習習慣,減緩兩個學段癿坡度,是幼兒園教育不小學教育形成無間隙

整體,解決好幼小衎接問題,對孩子來說將會受益

終生,為以後癿學習和發展都會打下良好的基礎。


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