實驗中學汪明龍老師線上對學生進行疫情教育
喬田初中單宗高老師微課堂對學生心理輔導
城南小學一年級學生李俊哲主動參與家中消毒
“有老師的關心和家人的陪伴，我再也不害怕新冠肺炎病毒了。”
延期開學後，對於安徽天長秦欄小學四年級學生李霖來說，在家上學同樣也很開心，除了完成線上學習任務外，他每天還跟老師“拉家常”，跟爸爸學健身，跟媽媽做家務……
連日來，安徽省天長市各中小學幼兒園利用在線課堂，上好“四堂課”，確保學生學習、防疫兩不誤，超長假期有收穫。
上好疫情教育必修課
“介紹預防新冠肺炎知識，講述奮戰一線醫護人員故事……”每次“走上”線上課堂，實驗中學汪明龍老師總要先來一段這樣的“開場白”。
“我要把一線抗疫精神傳遞給學生，讓他們讚美大愛、傳承初心、嚮往美好。”汪明龍說。
“作為主題教育，疫情教育要列入本次在線教學的必修課。”在線上教學工作啟動會上，天長市教體局負責人再三強調，“我們要充分運用疫情教育，落實立德樹人根本任務，引領青少年學生健康成長。”
科學防控、責任擔當、致敬英雄、家國情懷是“疫情教育”的四個板塊。各校、園把疫情教育與思想政治教育融為一體，組織學科名師，蒐集育人素材，編制學科教案，讓疫情教育真正成了此次線上學校的人生課、愛國課。
上好心理健康輔導課
“多讀書，多運動，保持積極樂觀的心態……”每天上午9點，喬田初中單宗高老師通過“小小少年，同心抗疫”微課堂為學生解“心結”，對學生進行疫情心理疏導。
開設心理健康課是天長市各校、園線上課堂的一項舉措。和單宗高老師一樣，各校、園的專兼職心理老師紛紛主動請纓，通過微信、QQ、空中課堂等平臺全天候為廣大學生提供一對一、多對一心理援助。該市工業學校教師、國家二級心理諮詢師顧醒華還開通心理諮詢熱線平臺，及時為師生提供心理危機干預及相關心理衛生諮詢。
“身為心理輔導工作者，我們需要承擔社會責任，指導學生、家長、老師正確面對疫情，保持健康心態。”顧醒華表示。
上好勞動技能提升課
身穿“防護服”，對家居進行消毒；走進廚房，學做蛋炒飯……在天長，很多學生通過微信視頻“秀出”自己的家務活。
生活即教育。疫情之下，該市各校、園紛紛向學生髮出倡議，鼓勵在學習之餘，多參與家務勞動，培養家庭“十八般武藝”。很多校、園還特別製作了宅家抗疫勞動指南，從居家衛生、休閒娛樂、烹調美食、保健清潔等方面，線上指導學生學會如何自理、豐富宅家生活。
“在家的日子，我學會了不少家務，爸爸媽媽誇我長大了。”城南小學六年級學生郭方昊在日記中表達了這樣的心聲。
上好家庭教育培訓課
線上教學的同時，天長市各校、園家長學校也紛紛線上開課。
各校、園利用微信群、微信公眾號、QQ群、在線課堂等，通過線上主題分享、答疑解惑方式，推廣家庭教育科學知識，普及健康生活理念，指導制定親子共讀等計劃，督促做好孩子延遲入學期間在家學習的管理與輔導，同時就延期開學熱點問題，及時回應家長關切，讓家長能懂孩子、會管孩子、會教孩子，更好地規劃安排孩子居家學習生活。
“聽了專家的課受益匪淺，我們將按照家長學校要求，多與孩子溝通交流，開展適合的親子活動，增進親子感情，讓孩子愉快度過這段非常時期。”不少家長紛紛感言。
閱讀更多 安徽網資訊滁州 的文章
