說到《湯姆叔叔的小屋》這本書，大家是不是都很熟悉，它的作者是斯托夫人，斯托夫人從小出生在一個牧師家庭，自然就耳濡目染，與神學結下了不解之緣。
除了著名作家這個身份，斯托夫人還是一個女孩兒的母親，她在《斯托夫人的教育》中提到了教育自己女兒的方式方法，她尊崇自然法則，表示自然法則是教育孩子最好的方法，此方法對很多家庭產生了深遠影響，對全球孩子的教育都做了非常大的貢獻。
斯托夫人的教育理念並不是憑空而來的，而是因為上大學的時候接觸到了《卡爾威特》這本書，裡面的教育方法讓斯托夫人非常佩服，於是從此就對家庭教育有了濃厚的興趣，並且開始形成了自己獨特的思想。
斯托夫人在女兒沒有出生之前，就一直設想著如何將其培養成一個有用的人，而在女兒出生之後，斯托夫人對其的要求是絕對服從，雖然說剛開始不會出現什麼問題，但是隨著女兒年紀的增長，斯托夫人再去用絕對服從的教育理念教育她，顯然存在著一些問題，有時候還會帶來一些麻煩。
比如，有一次斯托夫人看見女兒在房間擺弄玩具，於是就問孩子："我給你佈置的作業完成了嗎？"
女兒回答："完成了"。
隨後，斯托夫人又問："那你練琴了沒有？"
女孩怯生生的回答："沒有"。
"沒有練琴就不能玩玩具，快去練琴"，斯托夫人嚴厲的對女兒說。
女兒："等一會再練"。
此刻斯托夫人似乎就有些著急了："我知道你就是不想練琴，如果你不想，那乾脆就不要學琴了"。
女兒聽到媽媽態度那麼強硬，也回答說："好，我不學了"。
當時斯托夫人非常生氣，行為就有些衝動，她衝過去搶下女兒的玩具，把孩子拉倒鋼琴前面，女兒也胡亂的彈一通，在如此消極的情緒下彈鋼琴，只會增加孩子對鋼琴的厭惡感。
迴歸到現實生活中，可能很多人都覺得，原來如此有名氣的作家教育方式和我一樣啊，其實不然，斯托夫人後來意識到了自己的問題，她看女兒以後在練琴的時候沒有以往認真了，就好好調整了自己，開始對女兒說："不能這樣，我們重新說說這件事好嗎？"
斯托夫人對女兒說："我只是不希望你把太多的時間花在玩具上，你玩多久了？"
女兒說："我剛開始玩"。
"那你打算玩多長時間啊？"
這個時候，女兒露出了非常委屈的表情回答："我本來打算玩一會就練琴的"。
於是斯托夫人就同意女兒先玩一會兒再練琴。
很顯然，後來母女兩人的談話奏效了，當斯托夫人和女兒重新探討這件事情的時候，就有了一個新起點，也意味著，事情可能會出現一個轉機，這個時候母親就應該抓住機會主動了解孩子的內心真實想法。
斯托夫人的所作所為給女兒樹立了一個非常好的榜樣，能讓女兒明白犯錯誤的時候要學會承認錯誤，並且能夠讓步，學會理智的處理問題，比起現在那些只會讓孩子承認錯誤、蠻橫不講理的父母，斯托夫人更把自己的女兒當成朋友，而不是以一種居高臨下的方式和她說話。
另外，在這本書中，斯托夫人還記錄了和女兒的很多日常生活，從培養女兒，讓她5歲就學會了8國語言，到在報紙上發表自己的創作，再到9歲就通過了大學入學考試，她的教育方式堪稱典範，值得現在很多家長們學習。
如今，中國的父母們只會一味的讓孩子去上補習班、興趣班，卻忘了自己也是需要學習的，現在不僅僅是比拼別人家的孩子的時代，更是一個拼父母的時代，家長們良好的教育和優質的方式方法會讓孩子擁有一個美好的童年和未來。
一本書只需要39塊錢，也就意味著你每天僅需要花1毛錢就可以學到如何教育孩子，如果錯過了教育孩子的黃金時期，以後花再多的價錢也彌補不了，一頓外賣錢都用不了，你的孩子就能比別人家的孩子更優秀！
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