2019年12月26日，第七届湖北省大学生金融知识竞赛决赛 落幕，长江大学"长大长新"代表队获得第一名。手捧奖杯的工商11702班张昊然同学激动地向现场观摩的全省银行业代表分享自己的感受："良好的学风和精心的准备是我们取得胜利的法宝。"
第七届湖北省大学生金融知识竞赛决赛，长江大学"长大长新"代表队获得第一名
在第二批主题教育中，长江大学坚守立德树人初心，结合学校本科教育规模大、农村生源多的实际，围绕如何提高人才培养能力查找问题，紧盯学风建设抓整改，用学生是否受益来检验主题教育的成效。
本科教育是大学的根和本，在高等教育中具有战略地位。学校党委在面对面听取师生的意见后，形成了统一的认识，长江大学这样一所以母亲河命名的地方"双一流"高校，办人民满意的教育必须紧紧把握学风建设这个本科教育的总开关。
长江大学召开2019年学风建设动员大会
问题就是指挥棒，学校将2019年确立为"学风建设年"，隆重召开了学风建设誓师大会，出台了十条具体举措，党员干部带头，人人身上有任务，把主题教育的总要求融入到"三全育人"的每一个细节之中。
学风转变的总根子在教风。地球科学学院带头行动起来，推出了2.0版导师制，全院104名专任教师人人上阵，每名导师至少联系3名学生，2019级326名新生个个都有了一个新"家长"。
博士生导师胡明毅
博士生导师胡明毅给自己提的要求是：要爱生如子，在大一到大二期间，指导学生树立正确的世界观人生观价值观，培养学生学习专业的兴趣;大三到大四期间，帮助学生合理规划人生发展目标，使学生逐渐融入科研团队，为学生学习、科研、考研答疑解惑。目前，全校26个学院均建立起了各具特色的"本科生导师组"。
马克思主义学院要求每位导师给思想政治教育专业的每名学生做到"四个一、五必谈"：学期初给联系学生做一次学习和生活规划指导，每月与联系学生交流一次，每学期为学生开一次讲座，每学期末组织一次学生学习生活情况汇报会并给予评价和指导;开学之初必谈心，重大节假日放假前必谈心，学业困难或生活困惑时必谈心，家庭有变故时必谈心，期末考试前必谈心。
物理与光电工程学院结合学业困难学生的实际，组建了"1+2"学习共同体 ，由1名党员或骨干教师与1名成绩优秀学生、1名学业困难学生组成学习共同体，成绩优秀学生参与到教师的科研项目中，培养科研能力，学业困难学生在老师和优秀学生的指导和帮助下，不断解决学业问题，三人联动，培优助困。亲其师更能信其道，沐浴着主题教育的春风，长江大学开启了探索新时代"以本为本"建设一流本科教育的新机制。
学风转变的晴雨表在课堂。长江大学组织全校师生深入学习新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，严格课堂管理，真正把内涵建设、质量提升体现在每一个学生的学习成果上。各学院均建立了严格的课堂考勤制度，专任教师和辅导员联动，做到了天天有检查，周周有通报，月月有预警，触线必处分。
经济与管理学院开展了"零违纪率"班级、"零补考率"班级竞赛和评比；化学与环境工程学院2019级早晚自习出勤率达100%，2017、2018、2019级本科生年均课堂出勤率分别为97.133%、97%、99.78%，依规处分4名旷课学生。
学生坐进了教室，反过来倒逼教师进行课堂教学改革，模范共产党员、国家教学成果二等奖获得者张静博士的"雨课堂"改革备受学生推崇，她让学生通过扫描二维码加入微信课堂，参与问答互动、幻灯片推送、现场答题统计、现场调查、发送点评或弹幕到投影屏幕，充分调动了学生的学习积极性，"低头族"的手机不再是教师的敌人。通过示范教学和推广研讨，大批青年教师应用信息技术开展了辅助教学，课堂面貌为之一变。
学风转变的受益者在学生。作为一所农村生源近67%的高校，学校始终把社会的期望和家长的嘱托放在重要位置，培养学生良好的学习习惯。2019年，全校26个学院的学生工作办公室全部进驻学生宿舍办公，53名辅导员入住学生宿舍，建立了"一日学习生活常规"，坚持每周检查宿舍安全文明状况，零距离指导学生养成良好的习惯，提升自律意识，学生课程挂科率、学业警示率明显下降，本科生参加2020年全国硕士研究生入学考试的报考率达到了54%，一年级四级英语考试一次通过率超过70%，2019届毕业生的就业率达到了93.92%，本科生参加省级及以上学科竞赛获奖达1370人次，学校首次进入US News排名体系。
2019年度"十佳大学生"、来自恩施土家族苗族自治州的生物工程31602班吴亚同学说："我的进步和成长，不仅仅是自己个人奋斗的结果，更得益于优良学风和校风的滋养，作为一个来自山区的孩子，获得十佳大学生称号，是我献给父母和老师的最好礼物。"
回顾过去的一年，长江大学坚持质量立校，狠抓学风建设，英语四级通过率显著提升、考研率成倍增长，研究生发表高水平论文实现突破，长江大学教师参与的项目喜获国家教学成果二等奖；推进"五个思政"落地生根，《生命长江》思政课广受好评；举办"10·24英雄集体"10周年纪念活动，传承"人链"精神。
10月24日早上，长江大学师生代表在荆江大堤宝塔湾"人链"纪念碑前悼念陈及时、何东旭、方招三位烈士
目前，长江大学正在深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，着眼出人才出成果为国效力的办学目标，研究制定长江大学学风建设2.0方案，把主题教育形成的经验做法转化为提升育人能力的有效机制，推动学风建设常态化、长效化、制度化，真正构建起"育在长大"的全员全程全方位育人体系。
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