子不約929
所以接下來都是大家最關心的，如果出現這種情況考生應該注意些什麼，對於高考填報志願有哪些指導。
第一，哪些院校最有可能轉為應用型？首先211和985高校以及雙一流院校，本身就是研究型路線，是最不可能轉為應用型高校的。其次，各省的省屬重點大學可能性也比較低，比如浙江工業大學，浙江師範大學，這些都是骨幹高校，如果轉應用型承擔職業教育的話會有點大材小用。
第二，哪些院校最有可能轉為應用型？我覺得最有可能轉為應用型的應該是民辦本科院校或者公辦二本院校。因為這些學校與雙一流高校相比，本科生的優勢本來就不明顯，處境相對比較尷尬，不像名校那些生源質量好，與職業院校相比的話又缺少一定的技能。
最後，對於考生來說選擇一個合適的學校非常重要，既然出現了應用型高校，那就要了解應用型高校和研究型高校的區別，自己不適合理論研究的話，不妨去應用型高校掌握一門技能，對於自己將來的就業也是很有幫助。
愛學自習室
準備考高等學校的高中生，首先要堅定信念 ：我考高等學校，是為自己考的，是為我將來就業而考的，和父母的面子無關，和個人的面子無關，和親戚、朋友、同學 "看不看得起我″ 無關！您建立了這個前提，就可以進行下一步工作了。
然後，您必須冷靜地、客觀地、全面地評價自己 ：我擅長什麼？我該考什麼樣的高等學校？
①′您擅長抽象思維，您應付高中課程無須 "懸樑刺股″ ，不用精疲力竭，就能高中各科成積都好，您可以考慮報考研究型高等學校的研究型專業。
②您不擅抽象思維，您應付高中課程己經"懸樑剌股″，弄得精疲力竭，卻是高中各科成積平平，您應該考慮報考應用型高等學校的應用型專業。
我個人認為，在人群中，笫①類適宜報考研究型高等學校的研究型專業的人是比較少的；笫②類適宜報考應用型高等學校的應用型專業的人是比較多的，比笫①類的人多得多。
評價自己有時很不容易，有時不知從何入手，有時不知何想起。這方面您的班主任老師是很好的指導者，您可以預約班主任老師單獨求教。
請牢牢記住 ：您為自己將來的就業而報考高等學校！不要成為 "面子" 、"看得起″ 的奴僕！
供參考同研討
上月，國務院印發《國家職業教育改革實施方案》，提出：到2022年，一大批普通本科高等學校嚮應用型轉變，建設50所高水平高等職業學校和150個骨幹專業。主要措施是，鼓勵企業參與，注重實踐培養，要有實訓基地；啟動學歷證書+技能證書的試點工作。
這是件好事，教育界呼籲了很久，國家這麼多年也一直往這個方向發展。在大學剛有的階段，主要是培養精英，用來治理國家和搞研究。在大學普及階段，大部分的大學其實是培養合格勞動力。原先不分研究型大學和應用型大學，大部分的大學就變得不倫不類，裡面的絕大部分學生都不是搞科研的料，要出去幹活也不行，焊個焊點都不合格。因此教育界一直呼籲要重視普通大學學生的實踐技能。
普通學生，我覺得進應用型大學挺好，在裡面考個有用的證書，也許比學歷還管用。
五道口的顏學姐
一說到職業教育，不僅學生不感冒，而且大多數家長也不認可。很多家長都希望孩子考個好大學，畢業後搞研究，做學術。但是，隨著時代的發展，社會需要越來越多的技能性人才。
2月13日，《國務院關於印發國家職業教育改革實施方案的通知》發佈。《通知》指出:到2022年，一大批普通本科高等學校嚮應用型轉變，建設50所高水平高等職業學校和150所骨幹專業群。
其實，本科嚮應用型轉變，對於考生來說也是好事。長期以來，我國高等教育走的是精英教育的路子，按照科學的要求培養人才，而實際上，隨著高等教育的普及率越來越高，越來越多的學生面臨著畢業即失業的困擾，高校的就業壓力加大。
有的本科畢業生為了有份工作，不惜到高職高專院校回爐，學門技術再就業。去年，鄭州鐵路職業學院就招收6名本科畢業生，這些本科畢業生重新“回爐”，就是為了學一技之長，謀得一份不錯的工作。可見技術型的人才在現代社會也是非常吃香的。
那麼哪些本科院校可能會轉型呢？首先985、211、雙一流全國重點大學和省屬重點大學不會轉型。這些重點大學走得是學術型的路子，轉型的可能性不大。這次轉型的院校大多應該是省屬的普通本科院校，包括部分民辦院校和獨立院校。以廣東省為例，包括廣東金融學院在內的八所公辦院校，六所民辦院校已成功轉型。而河南省有四所學校成為第一批應用型本科示範選校，分別是:黃淮學院、許昌學院、黃河科技學院、周口師範學院。另有10幾所院校成為試點院校。
所以，作為考生面對本科院校嚮應用型轉向，應該結合自己的成績、興趣、未來的發展方向，做出合理的規劃。如果走不了學術研究的路，學門技術，憑一技之長立足社會，不也很好嗎？你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！
