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7月13日，人民網旗下電子競技類社交媒體賬號“人民電競”首開微博，代表著傳統主流媒體對電子競技行業的認可。而北大、中傳、北師大、華中大等高校也相繼開設與遊戲業相關的專業課程。這一系列舉措背後，正是遊戲產業的迅猛發展，與遊戲行業的人才缺口、教育鏈條薄弱之間的矛盾。
中國傳媒大學：第一個開設電競專業高校
北京師範大學“遊戲研究與遊戲化實踐”課程講師劉夢霏表示，國外開展遊戲研究已有20多年曆史，但是國內學術界卻對遊戲持以“妖魔化”的態度，形成“玩家不夠學術，學者少玩遊戲”的現象，導致中國遊戲研究難尋前輩。
團隊獲得電競比賽冠軍
在她看來，遊戲與生活並不割裂，如果將遊戲中的“心流”迴流到日常生活中，也會帶來良好習慣養成的動力，甚至是強大的生產力。
電子競技進亞運會
來自華中科技大學 的教師熊碩則表示，遊戲目的有三，即帶來快樂、傳播文化與價值觀以及寓教於樂。比如，里約奧運會閉幕式的‘東京八分鐘’裡，日本首相就身穿遊戲人物‘馬里奧’的衣服出場，向全世界宣傳日本，這正是遊戲帶來的文化輸出和文化象徵。
高校電競大賽
熊碩說，現在一些青少年沉迷遊戲而荒廢學業的事件，導致很多家長對遊戲存有誤解，但是
這類悲劇的成因需要從家庭、社會、學校等多方面考慮，而不是隻讓遊戲“背鍋”。此外，這種偏見的形成，還是因為缺乏系統化的教育體系來引導人們客觀看待遊戲。
而華中科技大學新聞與信息傳播學院院長張明新則表示，遊戲也需要進行研究。因為它已經成為人們日常生活中很重要的一種社會現象和社會實踐活動。而且，
隨著人們對“遊戲學”的關注增多，它也會逐漸成為一個獨立的知識領域。以上內容由磨時藝見整理，希望對你有所啟發。
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