今天是5月20日。iTutorGroup選擇這一天舉辦20週年慶典，不僅因為20日與20年的數字相契合，而且為了向所有相關的人士表達“我愛您”。

作為全球領先的在線教育機構，iTutorGroup旗下擁有成人在線英語教育品牌vipabc、TutorABC，青少兒在線教育品牌vipJr以及在線漢語教育品牌TutorMing等，並由姚明擔任集團品牌代言人兼榮譽董事。

慶典現場，iTutorGroup集團品牌代言人姚明發表致辭，歌手鄧紫棋登臺獻唱，多位知名企業家到場祝賀。同時，李連杰、黃舒駿、江南春、靳羽西、Simon Collins、Stefan Thomke等各界領袖也發來祝福視頻。/<font>

在線教育開創者

在20週年慶典現場，iTutorGroup創始人、董事長兼CEO楊正大博士坦言，1998年，互聯網迎來了爆發期，非常多的互聯網公司成立。於是，萌生了去做一個改變世界的事情的想法。通過對互聯網的研究發現，一方面，能夠解決教育規模化的問題，另一方面，能夠實現教育的個性化問題。

那一年，楊正大博士毅然辭去日本東京大學的教職，以150萬元的啟動資金開始了在線英語教育的第一步。確實，正如他所言，1998年誕生了許多互聯網公司。但是，能夠堅持到現場的，幾乎都成為舉世矚目的大公司，其中包括：Google、搜狐、騰訊、新浪……

儘管楊正大看好在線教育的前景，但受到傳統教育形式、互聯網基礎條件等多方面的影響，iTutorGroup並沒有迎來爆發式增長。直到2003年，由於“非典”疫情造成教育機構全面停課，iTutorGroup的在線教育方才迎來轉機，並從此走上快速發展的軌道。

據稱，iTutorGroup的出現改變了在線學習的面貌，推動了在線教育的誕生。首先，從全球優選師資，通過互聯網向全世界的學生提供教育服務，解決了教師規模化的難題，打造了全球第一個教育領域的共享經濟模式。其次，開創的真人在線互動教學模式成為在線學習（E-learning）向在線教育（Online Education）轉變的關鍵因素。學習者不用再對著枯燥的網絡課件進行自學，而是有了媲美線下臨場感的在線學習體驗。

此外，iTutorGroup大力投入人工智能在教育場景的應用，先後獲得DCGS動態課程系統、TutorMeet在線學習系統兩項專利，成為全球最早應用人工智能實現個性化教學的在線教育企業。

如今，共享經濟、真人互動、人工智能，幾乎已經成為在線教育企業的“標準配置”。可以說，iTutorGroup的創新成就，給行業發展帶來了深遠影響。

截至目前，iTutorGroup擁有5千多名員工和2萬多名外籍顧問，每年提供超過千萬堂在線課程，服務人次超過1.8億，用戶遍及全球135個國家和地區。

商業模式創新者

當前，在線語言教育機構普遍採用一對一教學模式，但大多陷入規模不經濟的“怪圈”，原因在於營銷成本和師資成本居高不下。數據顯示，不論線上或線下教育機構，只要是一對一的商業模式，毛利率一般在35%至45%之間。

同時，教育是非常複雜的人際互動，包含了師生之間、同學之間的互動。特別是語言學習，其目的在於與人交流，這裡面除了向老師學習，也需要和同學切磋，藉由同學之間的感染力、競爭性及模仿性，來深化學習結果，這顯然不是一對一固化的師生關係所能達成的。

一對多小班課則呈現出另外一種面貌，課堂中學習氛圍更濃，同學之間相互討論、合作與競爭，更能激發學員的學習興趣和熱情，提升學習效果。業內最新數據顯示，一對多小班課在學習成果上更勝於一對一，同樣進步一個等級，在小班課裡學習的學生所花的時間要比一對一的學生節省20%。

一對多小班課還具備成本優勢，更易實現高毛利。以iTutorGroup為例，公司早早便突破技術瓶頸，率先在業內提供一對多個性化教學服務。目前，iTutorGroup依託AI實現一對多高毛利商業模式，⽑利率達到82%，領跑在線語言教育市場。

由一對一轉型一對多小班課，首先要跨過個性化教學的技術門檻。因為課堂中每一位學員都有多維度標籤，比如對老師、教材、同學等的偏好各有不同，要實現精準匹配、動態調整對技術有很高要求。

iTutorGroup利用大數據技術為每位用戶打上精細化標籤，從他們的興趣愛好到聽說讀寫，各分項能力都有清晰記錄。同時，通過演算法將合適的2-3位同學匹配在一起，並且智能匹配最合適的老師和教材，真正實現了完全個性化的一對多教學服務，體現出iTutorGroup巨大的技術優勢，也打造了企業的核心競爭壁壘。

未來教育引領者

楊正大表示，iTutorGroup創造了一個新的產業。如今，一年有200億美元注入中國在線教育領域。但是，中國在線教育的所有產值不到教育產業總體收入的3%。這意味著還有97%的學習者沒有享受到在線教育帶來的便利。因此，iTutorGroup有了更為明確的發展方向和企業使命。

當前，在線教育開始邁進“個性化”時代。未來，人工智能和大數據的廣泛應用能夠實時精準掌握教學狀況，提供相對應的教學資源，讓學習更有效。同時，VR/AR的普及將讓教學全面視覺化，甚至媲美真人交流的效果，加速人們對知識的理解和掌握。

作為行業開創者，iTutorGroup擁有業內規模最大的產品技術團隊，並在2017年成立AI教學研發中心，探索人工智能在教育場景的深度應用。楊正大表示，iTutorGroup將持續加大對未來教育的技術投入。他認為，技術不光要用來解決產品問題，更要為持續創新做出貢獻，只有創新才能引領在線教育變革。

此外，iTutorGroup還將加速平臺化建設。當前，iTutorGroup旗下品牌包括TutorABC、vipJr、vipabc等，提供英語、數學、語文、編程等真人在線互動課程，未來將整合全球教育資源，打造綜合性的在線教育平臺，為學員提供更多課程產品和教育服務。

在推動技術和產品創新之外，iTutorGroup還關注教育均衡發展。作為一家致力於用科技改變教育的企業，iTutorGroup將充分發揮互聯網的優勢，把優質資源輸送到廣大教育薄弱地區，縮小城鄉教育差距，助力教育公平且有質量的發展。

“20年前，我們改變教育的面貌：課堂從線下到線上，全球資源共建共享，學習不再受限於固定時間和地點；20年後，我們再創教育的未來：人工智能打造下一代教育變革，互聯網讓人人享有平等接受高質量教育的權利，在線教育將帶給每個人出彩的機會。”楊正大如是說。

據稱，iTutorGroup在2012年獲得啟明創投A輪融資，2014年獲得由阿里巴巴、淡馬錫和啟明創投共同投資的近1億美元B輪融資，2015年獲得由新加坡政府投資公司、中俄基金、高盛、銀翎資本及淡馬錫的近2億美元C輪融資，累計3億美元的融資額。iTutorGroup已成為教育領域最受投資機構青睞的企業之一。