中国山东网讯科航路学校初一年级的孩子在这节课之前就异常兴奋，原来马上要开始的这场生物课让他们充满期待。
作为科航路学校的目前唯一的一届初中生，这一届初一的孩子经常能走出传统的课堂，去体验不同的学习环境，能够在现实中学到知识。
这节生物课，他们来到实验室与显微镜打起了交道，透过显微镜，清楚地看到了鱼的细胞。学生们几人一组，小组分工合作，通过自主学习，来认识显微镜的构造，并通过显微镜认识观察鱼的细胞结构。这节课不同于以往的普通课堂，学生们在课前通过网络搜集了大量的资料，经过实践操作，来证实自己的结论。
“学校尽量给学生提供更加广阔的平台，去脱离课本，在实践中验证课本知识，并挖掘了他们课堂中难以学到的能力。”教师发展中心主任卢英春说。
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