一個果園有幾百棵樹，每棵樹的形狀、樣子都不一樣，旺弱也不一樣，樹上長條多少也不一樣，有花？沒花？花多？花少也不一樣，為了解決光照不殺大枝殺大枝多少也不一樣，不同的砧木、喬化、矮化中間砧、短枝類樹修剪反應也不一樣。幼樹、老樹、中年樹？群體密還是稀？以上幾點剪樹前都要知道，還要注意以下幾點：
1、一個果樹是大形，大形光照不好，個體光照好也解決不了光照問題，因為這個樹高擋住了那棵樹的光，主枝延長頭交杈，互相遮光。不管是行間還是株間，兩棵樹梢頭最少要有1米的空間。如果達不到這個標準，請分開永久樹臨時樹來剪。對臨時樹影響永久樹光照，影響一點去一點，全部影響連根砍，為永久樹主枝留下生長空間。臨時樹上的大枝不影響永久樹光照，有空間留，沒空間疏。
2、剪樹前先順這棵樹轉兩圈，發現腐爛病大枝先殺掉，然後再根據是喬化？還是矮化？還是短枝？再根據主枝上側枝的長短決定用什麼樹形。因為側枝的長短決定了主枝的數量，主枝數量的多少，決定了它是什麼樹形。例如：喬化樹，特別是喬化紅富士是大冠樹，側枝長，不敢回縮，為了解決光照，只能先找出4個永久大枝，影響4個永久大枝光照的大枝可殺掉，樹高可逐年落頭。如果主枝上側枝5到6尺長，必須提幹1.3米到1.5米高，否則側枝拖地啦。當然拉開了領導乾和主枝的枝幹比（領導幹粗，主枝細）也拉開了主枝和側枝的枝幹比（主枝粗，側枝細）應該就能整成紡垂形，因為主枝是單軸延伸，側枝細，容易形成枝吊，弱了敢回縮，只要是短枝、矮化中間砧都不需要提幹1.3米到1.5米高。因為側枝短，也因為拉開枝幹比後勢小，下垂枝回縮反應小。
3、老師剪樹前順這棵樹轉一圈，轉兩圈，是根據他這棵樹應該用什麼樹形，找出這棵樹上影響全樹光照的多餘大枝，但是全國所有的果農都不轉圈，老師多餘大枝殺掉後都說光照好啦，但到自家果園自己剪又不會殺大枝啦。所以老師轉圈時，你也跟著轉圈，你也找出樹上多餘大枝，如果老師殺的大枝和你想的一樣，證明你會整形啦，如果老師殺的大枝和你想的不一樣，你可以問老師為什麼和你想的不一樣？對弱樹、弱枝，你看老師怎麼剪，和你想的一樣嗎？對旺樹滿樹長條，你認為應該怎樣剪，看老師和你想的一樣嗎？不一樣可以問老師。只要採取這棵樹假如讓你剪，你的想法、剪法基本上和老師剪的一樣，證明你會剪啦，不一樣可以問老師，你也就會剪啦。
修剪反應是最好的老師，看完老師修剪後，到你自家果園觀察，哪些你去年剪對啦？哪些剪錯啦？
何巨才 姚海彥 蔡俊榮
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