如何快速閱讀文章，是關係到申論考試成敗的要素之一。數據型的申論材料出現的比重在逐年升高，有些數據更是佔據了整段的篇幅，處理數據一直是考生比較頭疼的問題。但是在申論中，數據的處理有著其獨特的方式方法。掌握好這些規律和方法可以迅速提升閱讀效率。
【數據搭配首尾句】
數據和圖表一般用來說明或論證材料中的觀點或事實。
與首尾句搭配，起解釋說明作用，數據本身無意義，盯住首尾即可。
【例】2014年國考地市級試卷給定資料2第1節
近年來頻發的地震不僅使震區經濟發展受挫，人民生命財產受損，而且還嚴重影響了災區民眾的精神健康。相關調查發現，災區許多人有與焦慮有關的不良情緒和身體、行為反應。在被調查者中，有恐懼感者接近總數的60%，有分離焦慮感者接近65%，超過60%的人為自己及家人的未來擔憂。不僅如此，大約25%的被調查者還感到無法面對未來，近70%的人希望獲得社會各界的心理援助。
分析：首處論述了頻發的地震嚴重影響災區民眾的精神健康，其後的數據對此進行說明和論證，為的就是證明地震頻發產生的危害。因此可以略讀，盯住首處即可。
【同類數據推到結論】
2．同類數據出現時，若有命題，注意橫向推理得出結論，縱向對比看出趨勢。
【例】2011年0424聯考B卷給定資料1第2節
2000年我國65週歲及以上老年人比重為6.8%，與世界平均水平相同，但是，到2010年我國65週歲及以上老年人比重為8.3%，而世界平均水平7.5%。
分析：閱讀理解題第1題，依據“給定資料1”，概括我國老齡化社會的特點，因此材料1中的同類數據要重點看。通過2010年我國老齡化與世界水平的對比，得出我國老齡化水平高於世界水平。同時僅僅10年的時間，就增加了1.5%，明顯高出世界水平，說明老齡化速度還很比較快。
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