應城一中92屆校友 潘進平
上海科大智能科技股份有限公司副總裁
88年我從店坡中學進入應城一中，鄉下少年進了城，像劉姥姥進了大觀園，一切都很新奇，很興奮。估計很多同學都和我一樣，初中老師們對一中的推崇備至是我們自我感覺異常良好，但與同樣都很優秀的同齡人在一起，又有很多的不適應。鄉下野少年的自負、自尊和叛逆，讓我們的思想和行為產生變形，同學中的衝突也很多，並且大家都很固執，成績是自己的，問題和錯誤是別人的。
應城一中教師劉德林（2019年6月）
有天晚上，兩位同學發生衝突，我們班主任劉德林老師在晚自習時說：“每個人都強調自己對在哪裡，那問題永遠得不到解決，只有大家反思出自己錯在哪裡了，問題一下子就清楚了，事情就解決了。”然後要求衝突雙方的兩位同學分別到講臺前，直接講自己錯在哪裡。果然，沿著這樣的思路，問題迎刃而解。
有了衝突，雙方各自冷靜地反思自己的錯誤，畢竟不是敵我矛盾，沒有大是大非，衝突雙方會後悔和內疚；其次自我反省，也能讓我們在生活衝突中進行深刻的心理檢討，總結錯誤，有助於自身提高，將孔子“吾日三省吾身”的古訓融入到日常生活學習中；不講別人的問題，強調自己錯誤的地方，“閉門常思自己過，閒談莫論他人非”，更是彰顯君子之德。
高考結束的那天晚上，我們在操場上納涼。當年空調沒這麼普及，晚上到操場上吹吹夜風，是大家在炎熱夏天最大享受了。已徹底放鬆的同學們坐在草地上胡侃，隔壁班教數學的張裕清老師散步過來，加入了我們的閒聊隊伍。他說：“我已到退休年紀了，但每年這個時候是我最幸福的時刻，看著你們一批批學生馬上要奔向全國各地，進入更高學府，我感到由衷的欣慰。”樸實的話語，真實的情感。他並不認識我們，叫不出我們的名字，他平時說話嗓門很大，對學生要求很嚴厲，我們同學都很怵他。但此時此刻他輕言細語，真情流露。
用今天工業化中國的視角看，我們是他們的產品，是傾注著他們情感的產品。這些產品上深深地烙印著“應城一中”四個字。是一中這樣一群老師，用心在指引著我們人生的重要一步，用行動推動著我們的人生走上一個臺階。正是他們讓我常懷感恩之心，並讓這種感恩之心向外傳遞。
應城一中教師 湯明祥
高考錄取通知書下來，我被上海交大專科錄取了。當時沒有什麼概念，覺得能轉商品糧戶口，能上大學就大功告成了，管它是什麼。
在學校教學樓門口碰到教生物的湯明祥老師，他看看我的通知書，淡淡地說：“還要繼續學習啊！”我也不以為意。等我進入大學開始學習生活以後，才知道前方的路還有很長，還需要不斷學習，時刻保持著一顆學習的心，才能跟上時代的步伐。
每一個終點即是又一個新的起點。我們就像攀登者，一直在為了登頂而努力，當登頂成功的時刻，是一直陶醉在成功的喜悅中，還是欣賞山那邊的風景，展望更高的山峰，併為此而努力，不同的選擇將會出現不一樣的人生。
應城一中部分數學教師合影
上：陳志鈞、劉德林、陳元清、宋志明、李國元、張蘭華、陳宗傭、韓陽生、田中國、餘定山。
中：施啟珠、潘良朗、張裕清、肖家軒、胡大敏。
下：楊望成、高保中、謝青年、陳志雄、劉愛英。
劉德林老師的“有問題先檢討自己”，提醒我不斷地自我糾偏，讓我不斷成長，也對身邊人會有更多包容，收穫友誼；
張裕清老師的“看到你們一批批走出去，我心甚慰”，提醒我做事從心出發，淡求回報，並常懷感恩之心；
湯明祥老師的“繼續學習”，提醒我學海無涯，人生就是不停地在求索中學習的過程。
2019年7月潘進平返回母校商議校友會事宜
固然，高大上的豪言壯語可以讓人熱血沸騰，然後呢？可能就沒有然後了。他們平淡的幾句話，也許他們自己都不曾記得，因為這就是他們的日常。而就是這樣的不經意，讓我們這些學子受用不盡。
我從應城一中出發，迄今已經快30年，經歷了人生的許多重要階段，也經歷了事業的起起落落。在一中的幾年，老師們通過學習和生活的點滴，幫助我形成了人生三觀，正三觀，則正人生。她不僅給了我知識，更是讓我積蓄了精神力量，支撐著我前行。
潘進平
2019年10月寫於上海
應城一中華東區校友齊聚上海（左二：潘進平）
潘進平個人簡歷：
1988年09月—1992年07月應城一中
1992年09月—1995年06月上海交通大學機械工程系專科學習
1995年07月—2003年09月湖北武漢神龍汽車有限公司 總裝車間、工藝分部、技術中心工程師
其間1999年09月—2002年07月武漢大學工商管理本科學習
2003年10月—2013年12月上海上海永乾機電有限公司 工程師、部門經理、總經理
2014年01月至今上海科大智能科技股份有限公司
子公司總經理、集團副總裁
其間 2017年05月—2019年06月復旦大學高級工商管理碩士研究生學習
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