“I hear and I forget.I see and I remeber.I do and I understand.”
——美国华盛顿儿童博物馆墙上刻的格言
外教中国在四月主题活动中将教室转移到了“自然博物馆”，积极倡导主动式体验学习，实现“教室无界限”，通过博物馆历史文化的载体为媒介，让博物馆成为文化启蒙、知识熏陶和观察自然与社会的窗口。
2018年4月14日，首批“守护恐龙大作战”的队员——外教中国朝阳校区的小学员们，要通过自己努力，在恐龙世界中完成任务——守护、营救小恐龙。
那，他们在大作战中都经历了什么，最终是否完成“守护”任务？让我们跟随守护恐龙大作战特约记者小外的镜头，一探究竟！
小队员们不顾狂风大作的天气都早早的来到指定地点，找到集合阵地，已经迫不及待的等待开始了。
集合完毕后，我们的大作战正式开始了，走进博物馆展厅，首先映入眼前就是一个巨大的铜质地球仪。
“这个地球仪为什么和我家的不一样啊？”
“老师，地球仪和恐龙有什么关系啊？”
小朋友的好奇心总是那么的强烈，那就让老师一一告诉你吧。
“原来是这样~~”小朋友听得聚精会神，通过老师的讲解小朋友们都恍然大悟。一个地球仪，竟然蕴藏着这么多知识，小朋友们更加期待之后会出现什么了。
我们在TOTO老师的带领下穿越时空，转瞬间走进了恐龙的时代。看到了茂盛的植物，草食恐龙慢慢进化出长长的脖子为了能吃到更高处的植物。
潜进了恐龙时代的海里，与黔鱼龙一起嬉戏。飞到了天上，与翼龙一起飞翔。
沉浸在恐龙的时代：看到芙蓉龙从远处向我们跑来，说自己是恐龙的祖先；听到马门西龙像我们炫耀自己是世界上拥有最长脖子的恐龙；一扭头看到身长只有一米的驰龙嘲笑的说：脖子长有什么用，我虽然小，但霸王龙都怕我三分。那边还有窃蛋龙偷偷哭泣，委屈的说：我真的没偷别的恐龙蛋。
恐龙时代的纷争，我们小朋友就没办法替你们解决了，今天，我们还有任务在身——守护小恐龙。
赶紧进入恐龙公园，完成接下来的任务。因为只有顺利完成，才能为守护恐龙赢得更多的机会。
PS：看看我们小队员们在完成任务中的精彩花絮
虽然面临着一个又一个的挑战，但小队员们为了守护恐龙在所不辞。
最后，在每个小队员的努力之下，所有小恐龙都被拯救成功，这时，小恐龙为大家带来的重要消息也显现在了大家面前。究竟是什么呢？ 只有来参加我们的恐龙守护大作战，才能知道呦~
活动的最后，我们为小小讲解员颁发了奖杯。可别小看两个小小讲解员，虽然年龄不大，但通过在外教中国的学习，用英语为大家讲解恐龙简直是小菜一碟！真是让人羡慕不已~
特此宣布
外教中国朝阳校区
守护恐龙大作战圆满成功
现代心理学研究表明：“我们阅读的信息，能记住10%；听到的信息，我们能记住15%；但所亲身经历过的事，我们却能记住80%以上。”听到的是声音，看到的是情景或图形，做过的是体验，思考过的是烙印。
在外教中国“守护恐龙大作战”的活动中，让每个孩子通过亲身体验真正学到知识，那，到底还有什么精彩的环节和有趣的故事，小外不会向你透露更多了~想知道的话，就快快报名参加吧！
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