乡镇教育办，很多地方已经改为乡镇中心校了，但依然换汤不换药。许多教师，特别是乡镇一线教师，几乎都在强烈要求撤销乡镇中心校这个机构，认为这是多余的、对乡镇教育没有益处的机构。但是，其实这种强烈要求撤销的背后却也隐藏着一个“羡慕嫉妒恨”的问题，如果乡镇一线教师能够进入中心校上班，那么还会要求撤销中心校吗？
会要求撤销是因为中心校工作太好了
大部分一线教师会强烈要求撤销乡镇中心校，是因为在乡镇中心校工作的人员权力大，比如对一线教师的管理考核；享受的东西也更多，比如在评聘职称、评优评先、不用上课等方面；工作还更清闲；所以，使得大部分一线教师对乡镇中心校这个机构“怀恨”在心，都想要撤销掉。
渴望进入而无法进入
很多一线教师其实内心想要撤销乡镇中心校，还有另外一层原因，就是自己渴望争取进入乡镇中心校工作，但是却无法进入，所以就“眼红”，强烈要求撤销。从这一点来说，其实并非痛恨乡镇中心校这个机构本身，而是因为自己进不去，但感觉那里又特别好，所以强烈要求要撤销。
如果进入中心校工作还会要求再撤销吗？
我们不妨换一种假设，假如一线教师能够进入到乡镇中心校工作，那么这个一线教师还会要求撤销乡镇中心校吗？我想答案肯定是不会再要求撤销了。因为自己已经得到了乡镇中心校的工作，已经享受到了乡镇中心校所带来的好处，如果还要求撤销，那就是自己搬起石头砸自己的脚。
综述：乡镇中心校这个教育管理机构在承上启下中发挥了重要的作用，有其积极意义所在，但大部分一线教师强烈要求撤销中心校，我想也有个人自私的原因在里面吧。
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