潍坊：以教育综合改革整体推进破解“五唯”
针对唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽疾，潍坊市精准发力、综合施策、标本兼治，发挥守正创新的优良传统，打出以教育综合改革破的组合拳，探索建立了“五唯”工作机制，营造出公平优质的改革发展生态。
对表对标、更新观念，落实新时代教育发展理念。强化教育考核评价，以鲜明导向破“五唯”。突出教育督导评价，以发展引领破“五唯”。抓好家庭教育，以转变理念破“五唯”。用好满意度测评，以人民满意破“五唯”。创新学校评价机制，建立每学年一次的“常规管理+创新发展+满意度”的学校评价体系。创新学生考试评价机制。持续深化中考改革，将体育、艺术、实验操作、信息技术、综合实践、劳动教育等纳入考试，把学生初中三年的综合素质评价纳入中考，与语文、数学、英语学科等值，以“量表+标志性成果+底线”机制确保结果精准公平。创新教师考核评价机制。建立师德考核前置审核制度，划出从事有偿家教等36条教师 “红线”。教师年度考核和专业技术职务评聘突出教学水平、育人实效。引入第三方专业团队参与教育评价实施，以专业保证科学，以独立保障公正。
正本溯源、辨证施治，构建现代教育治理体系。加强党的全面领导，在中小学全面推行书记、校长“一肩挑”。落实学校办学自主权，开展165所学校自主办学试点，出台34项办学清单，切实减少对学校的行政干预。深化教师管理体制改革、校长职级制改革，为整体推进破解“五唯”提供治校基础。
经过治理，潍坊教育生态发生深刻变化，呈现出“各类教育协调、区域相对均衡、教学质量高位、课业负担较轻、群众满意认可”的良好态势。经验与做法被教育部陈宝生部长批示，并在中央教育工作领导小组《教育工作情况》重点推介。
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