在一般中國人的觀念裡，誰學《易經》就說誰迷信，談到《易經》就想到八卦，談到八卦就想到穿八卦道袍的道士。學的好的有諸葛亮、劉伯溫可以出將入相，學的差的只能街頭擺攤算命看卦，《易經》到底是什麼？人說五十知天命，可是我五十多歲了好像離知天命還好遠，所以我現在要讀讀《易經》，好讓我這輩子活得明白一些，剛開始學習，不知道理解的對不對，希望大家多多包涵，共同研討。
下面轉入正題：
在研究《易經》前還要理解三個字的內涵：理、象、數。
《易經》認為，宇宙的萬事萬物都有它的原則和道理。現代人常說，存在就是合理的，在這裡“存在”就是它的象，宇宙間的任何一個現象，一定有它存在的道理，同時每個現象，又一定有它的數。
所以研究《易經》的時候，有些人以“理”去解釋《易經》，有些人以“象”去解釋《易經》，有些人以“數”去解釋《易經》。古人掐指一算，萬事皆知，那就是了解了易數的緣故。所以《易經》每一卦、每一爻、每一點，都包含有理、象、數三種涵義在內。人來到世界上，同樣有理、象、數。一個人活著，就有他活著的道理，他的相貌醜俊，個頭大小就是他的象，一個人活得多少歲就是他的數，，又比如鐘錶，它表現出來的象就是指針會轉動，它的理就是指針轉動的原理，而數就是指針轉動時遵循的規律。人的智慧如果懂了事物的理、象、數，那就就萬事通達了。
我聽有的人說學《易經》只要把道理學通就行了，不要學得太精通，太精通了做人就沒有味道了。譬如要做某件事情，因為易經學的太好了，事前搖了一卦知道做不成功，就不去做了，那麼人生就少了很多樂趣。要知道人生的樂趣在於人生奮鬥的過程。要不然人總是說這輩子我努力奮鬥過了，已經沒有什麼遺憾了。對於這種認識和說法，大家怎麼看，歡迎留言。
分享到:
閱讀更多 石對窩子老槐樹 的文章
