花有重開日，人無再少年。浪費的金錢姑且不語，可兩年的青春誰來買單？
孫璽，今年17歲，來自駐馬店遂平
來鄭州萬通前，他在縣城的一所職高學習汽車技術，可是學校的現狀讓他漸漸失望。
少量的專業設備和整車，不能滿足日常教學的實踐需求。學校的老師也是從附近汽修廠聘請過來的老師傅，教學並不專業。
在那裡浪費了兩年時間，發現什麼都沒學會。
畢業後，機緣巧合之下了解到了鄭州萬通，立即就來到了學校參觀。
這一趟讓他感慨頗深，琳琅滿目的專業設備，各大品牌的教學用車，都是原來的學校比不了的。
他開始後悔自己沒有早點選擇鄭州萬通，白白耽誤兩年時間。
參觀當日，孫璽就決定報名，他說：“要珍惜在鄭州萬通的機會，學好汽車技術!”
像孫璽一樣在職高學習後，畢業沒學到技術找不到工作，來到鄭州萬通重新學習的學生有很多！
他們大多在擇校時，因為缺少對專業特性的瞭解，沒有關注學校教學模式，完全與傳統的教學模式一樣，
但對於汽車技術這樣具有操作性的專業，因缺少實踐而導致最終毫無所獲比比皆是，所以擇校時
關注教學課程中的實踐操作時間至關重要！分享到:
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