李蓉 葉成林
抗日戰爭為什麼勝利？抗日民族統一戰線的形成居功至偉。為結成最廣泛的抗日民族統一戰線，中共同國民黨地方實力派進行了極為廣泛的接觸。
割據山西的閻錫山，多次參加軍閥混戰，1932年2月被南京國民政府委為太原綏靖公署主任。閻錫山此時處在與日本帝國主義、蔣介石、中共多方構成的複雜矛盾之中。他認為自己處在“三顆雞蛋上跳舞，踩破哪一顆都不行”的狀態下。為了保住他在山西“獨立王國”的地位，他決定採取“抗日和日”“聯共反共”“擁蔣拒蔣”的方針，利用中國共產黨鞏固與發展他的力量，並提出了“守土抗戰”“犧牲救國”的口號。
中共分析了閻錫山的處境與態度變化，決定加強對他的爭取工作。1935年10月，中共派張友漁等共產黨員以教授身份到山西“講學”，宣傳“停止內戰、一致抗日”的主張。
閻錫山
1936年5月25日，毛澤東寫信給閻錫山等軍政人員，表達欲與晉軍聯合抗日的誠摯願望。在信中，毛澤東表明紅軍為抗日雖“千迴百折，非達目的不止”的決心；告訴閻錫山等人，紅軍對被俘的晉軍官兵一律優待；說明紅軍的目的在於抗日討逆，非欲與晉軍為敵，勸告他們，抗日降日，兩言而決，惟賢者熟圖而擇之；希望雙方停戰議和，兄弟鬩牆，共禦外侮。這些信，對閻錫山等人觸動很大。
1936年夏秋，由於日、偽軍向察綏進逼，直接威脅到閻錫山統治的晉綏地區的安全。加之《中國共產黨致中國國民黨書》的發表，表明國共兩黨中央關係正在變化。閻錫山權衡利弊，思忖再三，確立了“守土抗戰”方針。
1936年秋，閻錫山邀請薄一波回山西“共策保晉大業”。薄一波請示中共中央北方局書記劉少奇，劉少奇說：當前，中國共產黨的任務是，既要搞好基層群眾工作，又要搞好上層統一戰線。為了推動動搖中的閻錫山真正走向進步，中共中央北方局決定薄一波、楊獻珍等5人組成專門從事上層統一戰線工作的委員會。
1936年10月，薄一波接受閻錫山邀請回到太原。薄一波後來回憶說：我很快同閻錫山見了面，寒喧幾句之後，我說山西當局對我是有通緝令的。閻當即表示通緝令取消，這次是請你回來。我說，這次回來，是在閻先生領導下做工作的，有幾件事，用家鄉話來說，“先小人，後君子”，說清楚才好共事。閻說，以後是自家人了，有話好說。我提出三點要求，閻一一表示同意。從此，我們逐步與閻形成了特殊形式的統一戰線關係。閻錫山明知我們是有黨組織關係的共產黨人，而閻正是想利用一些共產黨員幫他完成所謂“保晉大業”，即保住他在山西的統治地位和利益。我們也明知，閻錫山不會根本改變他對共產黨的立場，他不會同我們真正走一條路，同他的合作只是在抗日這個交叉點上走到一起的暫時同盟。
朱德與閻錫山
此後，薄一波按照中共的抗日民族統一戰線方針，接辦並改組了犧盟會。閻錫山仍任會長，實際工作由薄一波負責。改組後的犧盟會雖然戴著山西的“帽子”，打著閻錫山的“招牌”，但領導權完全掌握在中共手裡，是中共直接領導下，發展、壯大起來的山西抗日民族統一戰線的組織形式。
這時，中共中央根據北方局的彙報，提出“共組北方聯合戰線”的口號，決定派紅軍高級將領赴晉綏直接談判。11月12日，彭雪楓抵太原。在與閻密談中，彭雪楓針對閻怕聯共喪失地盤和政權的顧慮，首先表明中共的合作誠意和態度，說明紅軍雖志切抗戰，但只有在取得雙方正式諒解後，紅軍才依約進入協定地區，擔任一定防線，並服從統一指揮，以全力為友軍之助，不妨礙友軍及其後方的安全秩序，不干涉地方行政事務。這使閻錫山進一步消除了顧慮，達成三項協議：
（一）在太原建立中共和紅軍駐晉秘密聯絡機關，梁化之為閻錫山方面唯一的談判代表和聯絡人員，共同商討聯合抗日等重要問題；
（二）建立彭雪楓與陝北中共中央和紅軍總部的聯絡通訊渠道，由閻方簽發護照給中共代表的交通人員，並保證其安全來往於晉陝之間；
（三）同意彭雪楓在太原建立秘密電臺，與陝北中共中央聯繫。中共中央令彭雪楓主持辦事處工作，公開身份是上海某公司副經理，辦事處對外稱“彭公館”。
馮玉祥,蔣介石,閻錫山合影
11月初與12月初，北方局和中共中央分別派山西籍共產黨員南漢宸、王世英到太原與閻錫山進一步會談。毛澤東指示王世英就三項條件與閻錫山談判：
（一）晉綏容許紅軍參加抗日前線，劃給一定陣地，幫助解決給養、彈藥；
（二）紅軍服從閻的統一指揮，不干涉晉綏行政；
（三）紅軍派代表住晉閻綏傅（作義）處，以資聯絡。雙方經協商就上述問題達成協議。
1936年12月22日，毛澤東致信閻錫山，對閻主張反對內戰、“共維大局”表示欽佩，並望閻在南京、西安間“出以有力之調停”；同時與閻商量“如何使晉綏陝甘四省親密團結，聯成一氣”，以求對國事發言更有力。這樣，中國共產黨與閻錫山的聯合，從停止內戰、共同抗日的大原則，直至一系列問題都已取得解決或正在解決之中。
中共在同閻錫山的合作，為國共全面合作，特別是八路軍開赴山西抗日前線，奠定了堅實的基礎。
（文章根據《第二次國共合作史》略有刪改）
第二次國共合作是抗日民族統一戰線的基礎，是中國人民抗日戰爭取得勝利的最重要因素。
《第二次國共合作史》
縱向解讀醞釀、形成、發展的全過程
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