05.15 考场作文小标题运用技巧

用小标题来标示段落、结构文章,是一种极为常用的构思方法。其优点是合理地划分文章的段落,合谐地组成文章的格局,显豁地表现文章的思路。


用小标题来标示段落,主要用于横式结构的文章。在考场上,横式结构的文章数量大大少于纵式结构文章,所以它们往往由于“新”而获得好分数。

因此在考前指导中,老师们往往会鼓励同学们在考场上尽量写横式结构的文章。

但考场作文只能写仅有的一次,没有把握是不能冒风险的。怎样拟制好各个部分的标题,就是需要解决的一个问题。

(1) 运用小标题的几个要求

①数量要求

作为考场作文,小标题不能超过4个,就在2、3、4这几个层次内选择。

②表达要求

一要围绕作文题、围绕文章的中心意思去拟制,形成一种“众星捧月”的格局;二要注意语言表达的精练、严密、生动,既要有高度的概括力,又要前后照应、彼此协调,既要符合文章具体内容,又要保持文体色彩。

③排列要求

排列必须有序,或并列,或先后,或主次,或层进。几个小标题谁在前,谁在后,要认真斟酌敲定。

(2)选择何种类型的小标题

从小标题在文章中的作用来看,可以分为如下几种:

①序数式

这是最原始、最简单的、非语言的小标题,如文面上出现的一、二、三、四;A、B、C、D等。它们没有语言含义,其功能只能划段切块。

②内容式

这种小标题用概括的语言点示了本段的内容,便于读者跳读。如说明文《珍珠》的三个小标题:天然珍珠的形成,人工养殖珍珠,珍珠的用途。它们之间表现出一种逻辑顺序。

③主题式

小标题概括了段的内容,且抽象出了段所表达的中心。如习作《人间自有真情在》用了“浓浓的亲情”、“醇醇的友情”、“深深的师情”、“暖暖的人间情”四个小标题。这四个小标题不仅表现出了全文写作的线索——“感情”,而且突现了全文的主题——记叙“情”,歌颂“情”,赞美“情”。

④情节式

读者能够从小标题上窥见故事的主要情节。如习作《新交》写了小作者交朋友的经过。作文中的小标题是:“初交”、“考验”、“冲突”、“挚友”,明显地突现了故事的情节。

⑤镜头式它巧妙撷取生活中的小镜头,设置出一种能充当全文的结构线索。如有篇中考作文《复习生活剪影》拟制了这样的小标题:清晨的闹钟声——数学课上的鼾声——晚自习的笑声。

此外还有情景式、论点式、引用式、比喻式等等。

(3)标题的语言小标题应当简洁、活泼,可以用词 、短语、句子充当,可以利用标点符号作表达的辅助手段,可以运用双关、比喻、引用、对举、警策等多种手法。在考场上拟题小标题,可先确定它的式样,再从语言的角度增、删、换,适可而止。


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