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看英文動畫片兒，一開始看無中文字幕的，過些日子再看同樣但是帶中文字幕的。
山水之間的神話
先說下我家的，因為學校3年級開始考英語了，同學都去英補班充電了期末考的都不錯，我家的也坐不住了回來也要去補課，期末考的不好，就找了↑報上了。趕上這次疫情網上授課積極性也不大呢。我就在家陪著一塊學，一塊練習，兩個星期了，作業也能用心的完成，每天也都會陪著練習口語。其實孩子也會受大人的影響，每天可以指定一個人陪著練習15分鐘的口語，很快把閱讀的好習慣養成，讓閱讀成為生活的必修課，慢慢的自己就愛上英語了，陪孩子要用心有耐心[送心]
洋宇果子
我家孩子是從上幼兒園的時候，每天聽英語歌曲，當時聽不懂，聽旋律就好了，但是堅持放給他聽，慢慢的他就對英語有點點感覺了，上小學以後學習英語就明顯的語感很好。有的東西是要堅持，循序漸進的，短時間要想讓孩子喜歡上很難，要堅持，不要刻意去逼迫孩子，不要讓他把這個當成負擔，這樣他肯定不喜歡學，學的慢不要緊，一點點慢慢來，時間長了就有效果。
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首先，沒人願意學英語！
因為英語既不好玩，也不好吃！
都是被強迫的，誰愛學習英語？誰愛讀英語？
被強迫的，能開心，能願意嗎？
其次要看小孩多大：
一、對於幼兒
對於幼兒，就放過幼兒吧，讓TA們有個快樂的幼年童年吧！
語言就不是那麼學的，不要被忽悠的鄭重其事的讓幼童學習英語。
幼兒是在玩樂中學習語言的，母語是父母傳承的，英語又不是你們的母語，哪來的傳承？
出去學，也無非學點單詞，幾句簡單的話而已！
就去玩玩吧！別當真，別折磨小孩！
除非你能給小孩提供母語傳承的條件，外面的那些課和所謂的母語傳承，天差地別，別指望能給小孩內化出所謂的英語思維。
別被忽悠，越早學英語越好！
看看有幾個小孩學習英語學的好的，如果為了上好學校，那麼就量力而為吧！
二、對於小學生、中學生、高中生
對於小學生、中學生、高中生而言，不愛學英語，也不愛讀英語，那是典型的學習不得法後的惡性循環，學習稀裡糊塗，痛苦煎熬。
那麼怎麼解決，先解決根本問題，知道在學什麼，看清英語的本來面目，理解英語語言的原理，一切都清清楚楚的了，自然也就愛上學英語了。
英語入門很簡單，學好是要花功夫毅力的。
什麼是入門？
就是你得先進入英語的大門，先認識英語，先懂得英語語言的規律，先建立起完全的英語語言的自學能力。
工欲善其事必先利其器，真正的學透語法，才是學習英語的利器。
語法真正的學透了，宏觀系統了，微觀透徹了，那麼除了生詞，英語還有什麼不懂的呢？
所以方法很重要，方向更重要！
方向正確，一馬平川，方向錯誤，千山萬水！
所謂磨刀不誤砍柴工，先把語法這把大刀磨得鋒利吧！
關於語法，推薦看頭條《英語思維：10小時建立完美英語語法體系》視頻專欄或者《英語思維：解密英語語法的原理》圖文專欄。
英語思維
英語不易學也不好玩，對於普通人群更是沒有一點用！我大學畢業20年,除了高考得分，讓高考成績上線外，幾十年來豪無用處，為考而學，苦！浪費了多少寶貴時間！
孩子想學英語，只能培養興趣了。
建議把英語當選修，自由選學！同時把生物當主科，生物學可當飯吃，可當衣穿！可治病，更重要的是還可救命！鍾南山、隆平兩位國寶足以證明生物比英語重要！
岩石上的紅杜鵑
我是陽光燦爛，很高興能回答你的提問。
孩子不愛學英語，也不愛讀英語，這是家長們都會面臨的問題。如何解決呢？首先我認為要培養孩子的學習英語的興趣，給孩子營造一個良好的語言環境。有條件的家長要在家裡用英語跟孩子溝交流，讓孩子處在英語環境下熟悉英語的語言。家長沒有時間的話，可以給孩子報名參加英語補習班。多接觸說英語的人，這樣孩子不再有畏懼感。第二，讓孩子多做練習。多寫，多說，多聽，多看。尤其是要看孩子感興趣的英語電影，動畫片。眾所周知，孩子都喜歡看電影，人們對感興趣的東西往往會精神百倍地加以鑽研。所以要找孩子感興趣內容的動畫片，有針對性的讓孩子觀看，寓教於樂，即增加了學習興趣，又放鬆心情，何樂而不為呢？最後我想說的是，有機會多帶孩子去國外旅遊，參加英語訓練營，多跟外國人接觸，親臨其境能起到事半功倍的效果。古人云：讀萬卷書，行萬里路。通過業餘時間的訓練，我們不僅僅是鍛鍊孩子的自理能力，也培養了孩子的學習興趣。
hgy陽光燦爛
可以試試在家創造英語教學的情景，讓整個情景從頭至尾的完整，讓孩子以主人公的身份參與一種，並穿插一些遊戲和你的比賽，還有就是英文的兒歌，也是不錯的，又唱又跳，孩子能放的開些。這些主要就是提高孩子對英語學習的興趣，推薦來北京新東方小學全科教育英語課堂學習，不僅在夯實孩子應有基礎的同時，擴充其知識面，而且在輕鬆愉快的氛圍中延續英語學習興趣，全面提高聽說讀寫能力。
城南戀人
在孩子學習語言這方面，一直存在著一種普遍現象：孩子呱呱墜地之後，把他放在什麼樣的語言環境中，他之後就會講什麼樣的語言。放在中國，他會講漢語，放在英國，他會講英語，放在法國，他會講法語。如果他的父母同時會講德語、俄語，那麼毫無疑問，這個孩子從小就會兩種語言。是不是很神奇？
由此可以看出語言環境對於孩子學習語言的重要性。當孩子很小很小的時候，他沒有喜歡學與不喜歡學的體驗感，只知道需要用語言來表達需求。此時，無論多麼晦澀難懂的語言，對於他們來講，也如同吃飯一樣簡單。因此，要想孩子學好英語，如果有條件的話，最好為孩子創設一種英語學習的語言環境。
現在的家長，多半都是八零後，九零後，應該都有些英語基礎，每天和孩子呆在一起的時候，不妨和孩子一起說說英語，讀讀簡單的英語繪本，先讓孩子學會讀，學會說。在潛移默化中，讓孩子愛上英語，讓說英語成為他生活的一部分。
當孩子讀和說有一定的基礎之後，再想著如何教他學會寫。運用拼讀的方法識記單詞，是一種很好的方法，在此基礎上若能找到規律就更好了。比如，“ar”結構的詞：
在重讀音節中發[a:]。例如:
arctic ['ɑːktɪk] 北極的 spark [spɑːk] 火花 party ['pɑːtɪ] 政黨
在[w]後的重讀音節中發[ɔː]。例如：
war [wɔː] 戰爭 warn [wɔːn] 警告 warm [wɔːm] 暖和
在非重讀音節中發[ə] 。例如：
sugar [ˈʃʊgə(r)] 糖 popular [ˈpɒpjələ(r)] 流行的 dollar [ˈdɒlə(r)] 美元
找到規律之後，舉一反三，之後凡遇到“ar”結構的單詞，就會讀，會寫了。
至於語法，不是一下子就能學完的，只能邊讀寫邊慢慢植入式的學一些。不能過於急躁，巴不得孩子一下子就成為一個英語通。
“潤物細無聲”，潛移默化、持續植入是學習語言的最佳境界，就像嬰兒初學語言一樣。不管孩子喜不喜歡，願不願意，我們首先讓他離不開英語，時間久了，自然就會了。
茗心
英語是國際通用語言，學習英語越早越好，現在有很多學前班就有雙語教學班，前段時間看到一則新聞，廣州的一個小學生和高學歷的大學生一起參加英語考級考試，並高分通過考試……
英語的使用範圍越來越廣，孩子不愛學英語，不愛讀英語，要從趣味入手慢慢誘導，首先要創造家庭學習氛圍，日常家長和孩子要用簡單英語對話，比如:早上好，晚安等等。
為了提高學習興趣，可以把孩子喜歡玩的玩具等東西，貼上英語標籤，把家用電器都貼上英語標籤，循序漸進的，學習興趣就會有的。
孩子學習英語的狀態漸入佳境了，可以選一些英語短文閱讀和書寫，有些城市有英語角，那裡有很多外國人，休息日可以帶孩子過去交流，哪怕是打個招呼也好，練孩子的口語和膽量。
英語水平提高了，可以選擇看英語動畫片，電影，打英語遊戲等。
要做到輕鬆快樂的學好英語，基礎很重要，家長的耐心同等重要，不要讓孩子輸在起跑線上哦！
福星樂
中國應積極提倡孩子多學中國的古典文學，傳承中華文明禮儀，尤其是中國的詩詞鑑賞應該納入中小學文化課程，保持中國華夏文明與古詩詞的傳承和發揚。英語只是一種繼續學的工具，它與博大精深的中國文字無法比喻。支持英語在中國的小學及中學教育中只作為課餘輔修科目，大學只作為選修課，取消高考英語科！
