上一讲我们谈了审题的重要性，文三老师建议大家在2020年高考前，每两天做一道作文审题练习，这样一周下来，我们就可以练习三到四道作文审题练习。可是这还远远不能应对高考。
因为作文需要经常练习，才能保持写作的敏锐度。我们常常有一个体会，长时间不动笔，一拿起笔来就不知道要写什么，其实这就是我们常说的“三天不练手生”。
然而这个阶段的高三学生要复习的科目非常多，要做的题更是海量，让他们每周都写几次作文显然不现实。其实，在时间紧迫的情况下，我们通过写作文提纲同样可以达到训练的效果。
那什么是作文提纲呢？
提纲就是构思作文的一个大的框架。在动手写之前，我们要先想清楚自己要写什么主题，要用什么材料，要怎么开头结尾。
如果说作文是枝繁叶茂的树，提纲就是树的枝干；如果说作文是一个活生生的人，提纲就是人的躯干；如果说作文是一栋大楼，提纲就是大楼的框架。
我们都知道，坐在高考考场里，绝大多数考生都会紧张。语文学科是高考的第一科，近年来高考语文的难度加大，阅读量连年增加。有部分考生做完前面的题就已经耗费了大量时间，留给作文时间不多，这时候难免紧张，就有可能越紧张着急越是写不出一个字。如果平时养成有写作文提纲的习惯，这个问题就可以迎刃而解。
那如何写提纲呢？
我们就以议论文为例，来谈谈作文提纲怎么写？一般来说我们所说的议论文提纲主要包括：中心观点，标题，开头，分论点及需要的论据论证方法，结尾。请看下面的例子：
阅读下面的材料，根据要求写作。（2019天津卷）
不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。
——方志敏
国家是大家的。爱国是个个人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。
要求：① 自选角度，自拟标题； ② 文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③ 不少于800字；④ 不得抄袭，不得套作。
拿到这则材料，我们先审题，可以判定话题为“爱国”，可以立意为“我们要爱自己的国家”。在审题完成的情况下再进行提纲的编写。
2019天津卷作文提纲编写示例
中心论点：我们要爱自己的国家。（核心）
标题：昂扬中国青年，爱国当仁不让
开头：陶行知先生说：“国家是大家的。爱国是个个人的本分”。这告诉我们，爱国是我们每个人的本分，作为当代中国青年，我们更应时刻把国家装在心里。（其它开头方法也可，最好在开头联系材料，由材料引出中心论点）
中间部分采用递进式结构
爱国，首先要有强烈的爱国情怀。论据：波兰音乐家肖邦，抗金义士岳飞。
其次，爱国更要承担中华民族复兴的历史重任。论据：范仲淹“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；钱学森、邓稼先的爱国事迹。
最后，爱国也要高瞻远瞩，不可僵化保守。论据：邓小平一国两制收回香港澳门；近年一些以爱国为名的暴力行为不妥。
结尾：先辈们的精神激励鼓舞着我们，任重道远，时不我待，让我们积极行动起来，勇敢承担起民族复兴的历史重任。
一般建议正式写作文前，用5-10分钟审题，用5-10分钟写提纲。建议高三考生在高考前每周写一至两次作文提纲，每两周写一次大作文，这样基本能保持写作的敏锐度。
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