03.01 我高三成績下滑了,在家一直沒法做到自覺,很慌但是身體卻緊張不起來,感覺很迷茫怎麼辦?

秦瀟銘


焦慮是所有高三黨的通病,越是想複習好越明顯,不怕學霸努力就怕學霸放假,想想就痛苦,加上今年的疫情影響,越加焦慮,大家都這樣的,讓自己平靜下來,別要求自己太多,不在於複習的多,更要緊的是效率高,別急,欲速則不達,每天進步一點點,時間長了就不得了了。但確實自律很重要,成功的人一定是自律的,自律不一定會成功,不自律一定不會成功!


樂而樂乎


課都完事沒有新課,怕啥有好多人都認為現在985,211出來的好搶手,但你們殊不知這種情況都是公司,社會造成的,形成思維定式,以前看出身,現在看學校,難道真的只有985,211出來的人是人才其他的學校出來的不是嗎,難道只有985,211出來的能給你們帶來效益嗎?答案一定是否定的。例:一個公司老總聘用普通大學的人才,需要的錢又少,這個普通大學出來的人才,因為有人賞識,感恩而拼命為公司產生效益,就不算感恩,為了工資普通大學的人才也會為公司帶來更多效益;反觀名校出來的,你拿聘用普通大學的工資,人家都不願意來,就算來了,也得把他們當“爺”一樣的供起來,請問那個公司老總願意請個“爺”。其實這些老總找名牌大學的人,根本不是看重他們是人才,專業學的厲害而是品牌效應,他們的品牌就是“985,211”,這跟買東西認名牌一個道理。公司花了品牌的錢,請的這些人,沒給公司帶來等量的收益,最後裁員的都是這類“985,211”這些所謂的品牌出來的,被外界看到,都是這麼傻眼的“985,211”出來的,然後被外界瘋傳連“985,211”都沒工作,好好學習,其實都是人自己造成的,和學校好壞沒關。先別急著反駁我,仔細想想吧!



之前回答過一位復讀的同學類似的問題,老師這邊有幾點建議希望對您有所幫助:

首先老師作為一個過來人,之前高考前也有過和你一樣的感覺,人在壓力比較大的情況下,會本能的選擇逃避,就會出現你所說的很慌,但是身體卻緊張不起來的情況,但是逃避是帶來不了好的結果的,振作起來!

1.拿出紙和筆,對於成績下滑的原因做好總結。是哪一門科目比較薄弱拖了後腿,還是知識點都沒問題,只是模擬考試由於粗心等問題失利,還是由於心態問題(老師覺得你可能心態問題佔大頭)

2.做好複習規劃。深呼吸,要行動起來!當你知道了自己的問題所在,接下來就是去解決它,不是盲目的去複習,而是要在為數不多的時間裡做好合理規劃,本月解決哪一門科目,本週搞定哪些薄弱知識點,當天複習哪些內容……(當然,老師提醒你,規劃裡也要規劃好休息時間,一定要勞逸結合!)

一定要記住老師的話,“規劃”非常重要,有合理的規劃,你才能清晰的知道你每天要做什麼,就像老師在前文說的,人在越緊張的時候越是手足無措,所以規劃尤其重要,能替你理清頭緒!提高你的複習效率!

老師之前送給那個學生幾個字,同樣把這幾個字送給你:

不驕不躁,規劃重要!

精益求精,金榜題名!


教編程的harry老師


這是心態出現問題了,就像馬雲說的:我想當世界拳王,但我我想堅持訓練。

好好回憶一下自己努力學習的原因,沒有一種努力是可以輕而易舉獲得的。為了高考,逼自己一次,算一下還是很值得,以後絕對不會後悔。

加油了,少年!


快槍手Michael


       

高三成績的波動是正常的,“一直下滑”,太概括絕對化。是對自己的消極暗示。其實,面臨疫情和高考雙重壓力的高三同學們都不容易,但也要理性看待這階段的壓力,並接納你現在的學習模式以及可能產生的情緒反應。

其實高三的孩子都有壓力,高分段的同學要實現高目標所以壓力大。低分段的同學,因為前期的學習準備並不是太充分,所以越是臨近高考壓力會越大。中分段的同學因為成績常常起伏不定,情緒波動也比較大。而在疫情下的網課學習模式,也讓同學們的學習受到了影響 ,而且學習效果沒有一個很好的檢測方式,自己心裡沒底所以很慌,這也是很多高三同學都有的情緒表現很正常。

       為此,你需要明確的目標,學習讓自己適應這種特殊環境中特別的學習生活模式,並把特殊的學習模式,當成是對高考應考的綜合素質訓練,當成對自己人生一次歷練。

    其實 高考是選拔性考試,但不僅限於成績,更是對考生的包括學業,身體,心理等綜合素質的測試,因此藉著疫情下這種特殊的學習模式,讓自己的綜合素質獲得更多歷練,尤其是綜合心理素質包括自律能力,堅持力、情緒管理能力、時間管理、任務管理等能力的歷練。

如果你的目明確,面對遊戲等誘惑再自律一些,時間任務管理、學習方法再優化,在學習中遇到困難時比別人再堅持那麼一點點。相信過了疫情這一關,高考那一關會更容易。



二級心理諮詢師林義香


這種表現主要還是環境造成的,因為在家沒有學習的環境,同時心理因素也受到一定的影響,成績下降使得自己的心理壓力比較大,從而影響了自己的學習效率,因此需要調整自己的心理狀態給自己定一個學習計劃,先從小的計劃開始。那麼這個計劃的目的就是解決自己的學習問題,比如說現在的學習成績下降是什麼問題,什麼原因要做一下分析,具體到哪些科目,哪個知識點,那麼就從這些具體的科目和知識點作為目標去解決,從而提升了自己的心理預期,讓自己的壓力就會慢慢的減少。從而慢慢的再進入一個正常的學習狀態。希望我這樣的回答能夠幫到你。有其他學習困擾可以給我留言。




全民抗住疫情


你沒有學習的方向,你不知道那麼辛苦的學習是為了什麼。也可以說你還沒有給自己規劃人生目標。這是最可怕的,這也許與家庭環境有關,可能來自父母施壓,讓你起了逆反心裡。

你必須明白,知識能改變命運,這是古往今來不變的定律。

整理自己的思維,想清楚你以後想過什麼樣的生活,想改變需先自強,最大的敵人是自己,最好的朋友也是自己。

想要的自己去爭取,這樣的人生才最有意義。[加油][加油]


養生一起說


努力和自己想要得到的結果不一致時,會感到迷茫。試著問下自己,到底張要什麼樣的結果?為了這個結果我需要如何付出?然後,定製一個遠期目標、中期目標和近期目標,然後根據目標,分解任務到一週直至每天的任務,一步一步,彆著急,相信自己的積累,訂能帶來收穫!祝你成功!


萱媽999


迅速下父母師長的幫助,特別是約下老師,來一次推心置腹的長談吧!

相信你的學習狀態會有不小的轉變,加油!


小葡萄發澤


首先靜下心來,自己的目標在哪裡?其次多做練習,查漏補缺。最後壓力就是動力,儘快進入狀態。


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