高三,頻繁的線上考試真的能有效督促學生學習嗎?

門前夕陽


我是今年高三的老師,但是我不主張在疫情期間組織學生線上考試,原因有三。

第一、現在幾乎所有的題目都可以在網上找到原型,甚至可以一模一樣,學生們有可能通過網絡查看答案,那麼這樣的考試就沒有意義了,因為本來考試的目的就是為了檢查學生們學的怎麼樣,但是學生們在考試過程中我們無法做到有效的監督,所以這樣的考試評價沒有多大意義!

第二、縣城或縣城以下的學校,大部分學生都是通過手機完成作業的,學生們在考試的過程中長期盯著手機屏幕看,對學生的眼睛造成不好的影響,影響到學生的身體健康。

第三、學生們考完試之後,上傳圖片答案,老師們在批改的時候,會花大量的時間,其實在批改完成之前學生們都應該已經知道答案了,對於批改後的答題卡,據我瞭解,大部分學生都不會認真看,老師花了那麼多時間在網上批改一次試卷,還不如花相同的時間備好課,給學生們上一節試題評講課還實在一些!

綜上,所以沒有必要在疫情期間,安排學生網上考試,更沒有必要安排老師進行網上批改試卷,因為學生們和老師們所付出的代價和得到的收益不成比例。也請領導們不要以為老師們不批改作業就沒有事情做,只要老師們每天按時佈置好作業,線上輔導學生,並且按時給學生公佈作業的答案和進行作業評講課就可以了!


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